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《城市宜居環(huán)境對人才聚集影響研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。城市宜居環(huán)境對人才聚集影響研究 摘要：人才是發(fā)展進步的活力之源，也是實現(xiàn)經濟轉型發(fā)展的強大動力；同時打造一個宜居宜業(yè)的城市環(huán)境，可以吸引人才加快聚集。本文依托《宜居城市科學評價標準》所涵蓋的6個一級指標對人才聚集影響進行分析，并在此基礎上提出實現(xiàn)城市宜居環(huán)境的途徑。 關鍵詞：宜居環(huán)境人才聚集實現(xiàn)途徑 中圖分類號：C964文獻標識
2、碼：A文章編號：1672--0235-02 城市作為人類區(qū)域活動的中心，是人、物、信息等高度集中的區(qū)域，隨著大量人口快速涌入城市，城市的生態(tài)環(huán)境、環(huán)境污染、能源短缺、交通堵塞、高房價引起的居住困難等問題日益凸顯，使城市成為各種矛盾的聚焦點。隨著社會經濟的進一步發(fā)展，人們對城市宜居環(huán)境的關注日益加強，因此創(chuàng)造良好的城市宜居環(huán)境，既是人類的社會理想，也是人民生活的基本需求。 1城市宜居環(huán)境的內涵研究為了充分發(fā)揮“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課
3、外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。 城市宜居是對城市適宜居住程度的綜合評價，具有環(huán)境優(yōu)美，社會安全，文明進步，生活舒適，經濟和諧，美譽度高的特征。當前，國內學術界并沒有對宜居性和宜居城市形成一個明確的統(tǒng)一的定義，但都一致而同地選擇一個城市所處自然環(huán)境、城市形態(tài)以及城市市民生活等方面來衡量與評價
4、，這認識與世界衛(wèi)生組織所提出的居住環(huán)境基本理念不謀而合，即一個城市所提供給城市居民的安全性、健康性、便利性和舒適性作為宜居城市評價的重要依據?！ ≌苇h(huán)境因素 政治環(huán)境包括一國的社會性質和政治體制、政治穩(wěn)定性、有關法律制度、主要外貿政策與措施、公眾利益集團的發(fā)展等。政治環(huán)境因素對城市宜居環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在國家政策的層面上。 經濟環(huán)境因素 經濟環(huán)境有宏觀和微觀之分。一國的經濟體制、經濟結構、市場規(guī)模、經濟基礎結構等構成了宏觀經濟環(huán)境，而當地消費者的收入水平、消費偏好、?π釙榭?、绝r黨潭鵲紉蛩卦蜆鉤閃宋⒐
5、劬?濟環(huán)境。 從基礎設施建設來講，一個城市的交通、通訊等基礎設施建設的發(fā)展和完善程度制約著這個城市的發(fā)展和經濟運行速度。交通狀況的好壞決定了城市的市場容量與結構，而城市的市場容量與結構又進一步決定其要素和產業(yè)的聚集。許多大城市甚至一二線城市都存在著交通擁堵普遍現(xiàn)象，很大程度上影響了居民出行的便捷性，從而影響城市的宜居環(huán)境。為了充分發(fā)揮“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為
6、了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ 某鞘协h(huán)境來講，人們也更傾向于在有優(yōu)美環(huán)境城市定居生活與工作，同時也將吸引眾多國內外游客的到來，促進城市消費和城市經濟增長，創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位，使城市規(guī)模不斷增長?！ 慕洕l(fā)展水平來講，經濟富裕程度是衡量一個國家或地區(qū)經濟發(fā)展水平的綜合性指標，其中人均收入狀況對一個地區(qū)的居民富裕程度起到決定作用，居民收入水平較高，生活水平和生活
7、質量也較高，生活滿足感和幸福度也就相對較高?！ ∩鐣h(huán)境因素 城市社會環(huán)境包括城市居民的生活方式、行為準則和價值觀念，是一個城市的社會精神財富的集合，具體主要包括：受教育程度、城市語言、宗教信仰、審美觀念和價值觀念四個方面。城市居民的受教育程度影響其生活習慣和商品需求層次的傾向；城市語言是人們交流與信息溝通的方式，在一定程度上反映了城市的文化底蘊和外來文化的接納程度；宗教信仰是城市在發(fā)展對外貿易經濟活動中所需要注意的問題；審美觀念是人們對美的鑒賞力；價值觀念是人們對事物的評價標準和崇尚的風氣。隨著人們生活水
8、平的提高，對文化產品的需求和品質要求也不斷提升，文化產品公共設施的發(fā)展和完備程度，已經成為追求品質生活的居民所考慮的宜居影響因素。 技術環(huán)境因素為了充分發(fā)揮“教學點數字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教
