xx小學語文國培總結

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1、學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里XX小學語文國培總結  XX小學語文國培總結一  在這以前也參加過好幾次“國培”,原來都是到了辦公室打開電腦,點開視頻,進教室上課,放學時關掉電腦,時間一到就完成了,總認為這是一種形式。老師們都不想?yún)⒓舆@樣的學習活動。都想的“實地考察”類的學習。在沒有別的老師愿意的情況下,由于我又是剛改教語文,而且是六年級的語文,我頭疼?。熧Y不夠,沒辦法。于是我再一次加入了這個行業(yè),原因就是我是“新手”,其次

2、在我的同事圈內(nèi)我的電腦操作要熟悉那么一點點?! 〕Q缘馈皶咭孤范家J回鬼”。我這次就是這樣,以前的那些“招”不靈了,于是在極不情愿的情況下開始真的“國培”。在看完《走向“三心”的教師教養(yǎng)》這一節(jié)后,徹底改變了我的學習觀念。我認為這些教育素材應該不僅僅讓我一個人分享,于是我把我的學習體會在我們學校的老師中交流,并組織老師們聽了一節(jié)講座。和我一樣,一節(jié)課后,就有老師主動打我的“招牌”登錄觀看了。我在慶幸我的“因禍得?!?。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出

3、人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  這次培訓雖然還沒結束,我已深刻的體會到自己有很多東西要去學習。我在想我才能怎樣成為一個受歡迎的語文老師呢?雖然我是教數(shù)學的,但要是我把語文數(shù)學都教好,那別人還不“羨慕、嫉妒、恨”?! ⊥ㄟ^幾段視頻的觀看,我認識到在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系是我首要的任務,只有這樣我的教學業(yè)務水平才能有所提升?! 〗逃龑W生,從

4、愛出發(fā)。把每一個孩子都看成自己的孩子,平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。愛學生就應該不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要學生有了問題就得及時處理,而且處理的方法得當。及時和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。喜歡你就會喜歡你的教學,你就會成為學生心中的偶像。  教學課堂必須真實有效,不要求每節(jié)都像公開課那樣允分。但是每節(jié)課都應真實、自然、厚重而又充滿著人情味。因為那些只可意會、不可言傳教學內(nèi)容還得讓學生去感受和理解,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流

5、所衍生的積極的情感體驗。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  通過這幾天的交流與學習,我學到了很多東西。這次學習不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的教育教學實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對語文教學這門學科有了更新的認識,不再一條路走到頭,讓我更加熱衷于教育

6、教學事業(yè)。我會更加努力學習,讓自己更加充實,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!  XX小學語文國培總結二  小學語文國培在不知不覺中結束了,十多天來的學習讓我受益頗多。能參加培訓的老師并不多,而我就是其中的一個幸運兒。因為機會難得,所以我非常珍惜,培訓過程中我堅持認真寫好日志,做好筆記。雖然時間非常有限,但是培訓活動給我?guī)淼氖斋@卻是無限的?! ∵@次培訓不但全面,而且細致,有課堂實錄;有經(jīng)驗豐富的一線教師的經(jīng)驗之談;有來自各個地區(qū)的教師們的精彩論壇;也有專家教授的方法指導。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這

7、就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學習,教會我們工作。老師對我們的關心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  課堂上,專家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應,更激起我的反思。結合自己的教學實踐,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。我們這次培訓的講座主要圍繞語文教學中的幾個難點展開的。如:課改的核心理念與模式、小學作文教學的有效性、小學閱讀教學的創(chuàng)新……其中我印象比較深的是周云老師的講座“作文教學中的四三二一

8、”。作文教學一直以來都是語文教學中的老大難的問題,周云老師的抓四個方面、遵循三個原則、牽掛二個牛鼻子、改好一篇文章對我今后

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