事業(yè)單位招考真題

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1、1.《壇經(jīng)》中記載：“時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng)，一僧曰風(fēng)動(dòng)，一僧曰幡動(dòng)，議論不已?；菽苓M(jìn)曰：‘不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，仁者心動(dòng)?！边@段話表明惠能關(guān)于運(yùn)動(dòng)的基本觀點(diǎn)是(D)。A.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性B.運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)是不可分割的C.精神運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種形式D.精神是運(yùn)動(dòng)的主體2.我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式屬于(B)。A.民族區(qū)域自治B.單一制C.聯(lián)邦制D.邦聯(lián)制3.生產(chǎn)關(guān)系變革的根據(jù)是(C)。A.新的生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)B.上層建筑的變革C.生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求D.社會(huì)革命4.政黨監(jiān)督的主體除了黨委和黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)外，還有(B)。A.黨的宣傳部門(mén)B.黨的基層組織C.黨的組織部門(mén)D.黨的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)5

2、.判斷對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)是否完成的標(biāo)志是(D)。A.占有的感性材料是否十分豐富而又真實(shí)B.感性認(rèn)識(shí)是否已經(jīng)上升到理性認(rèn)識(shí)C.對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)是否經(jīng)過(guò)多次反復(fù)D.對(duì)該事物的理論認(rèn)識(shí)是否運(yùn)用于實(shí)踐，取得預(yù)期效果6.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高。這說(shuō)明，實(shí)現(xiàn)我國(guó)人民共同富裕的根本途徑是(A)。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B.縮小貧富差距，消除兩極分化C.保持社會(huì)穩(wěn)定，不斷深化改革D.擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，參與世界競(jìng)爭(zhēng)7.下述社會(huì)關(guān)系中屬行政法調(diào)整范圍的是(C)。A.各社會(huì)組織內(nèi)部的管理關(guān)系B.行政機(jī)關(guān)締結(jié)買(mǎi)賣(mài)合同而形成的關(guān)系C.法律法規(guī)授權(quán)的組織行使某一行政管理

3、權(quán)所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系8.行政責(zé)任是基于(B)關(guān)系而發(fā)生的。A.行政B.行政法律C.法律D.其他9.制定《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的目的是(B)。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.保障未成年人的合法權(quán)益C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)D.教育和保護(hù)相結(jié)合.10.胡總書(shū)記同志2005年2月19日講話指出，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安全有序、和諧相處的社會(huì)(C)。A.小康社會(huì)人與自然B.小康社會(huì)人與人C.和諧社會(huì)人與自然D.和諧社會(huì)人與人11.“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是(D)。A.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)B.政

4、治標(biāo)準(zhǔn)C.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)12.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”；后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”；而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看，這表明（C）。A.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用B.事物之間是普遍聯(lián)系的C.人的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)實(shí)踐的變化而變化D.人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)曲折的過(guò)程13.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用(B)。A.上行文B.平行文C.越級(jí)行文D.下行文14.馬克思主義活的靈魂是(C)。A.對(duì)事物一分為二B.把分析與綜合統(tǒng)一起來(lái)C.具體問(wèn)題具體分析D.一切從實(shí)際出發(fā)15.調(diào)研員是對(duì)應(yīng)于（B）

5、。A.廳、司級(jí)副職B.縣、處級(jí)正職C.縣、處級(jí)副職D.鄉(xiāng)、處級(jí)正職16.某店主發(fā)現(xiàn)一歹徒正在持刀搶劫店里的顧客，便乘其不備，用木棍將歹徒擊倒，造成其重傷。對(duì)這個(gè)案例，同學(xué)們認(rèn)為該店主：①侵犯了公民的人身權(quán)利；②侵犯了公民的生命健康權(quán)；③實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi)；④對(duì)歹徒有“無(wú)限防衛(wèi)權(quán)”。你贊同(C)。A.①②B.②③C.③④D.①④17.各級(jí)政府中設(shè)置的政策研究室是(C)。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)B.辦公機(jī)構(gòu)C.辦事機(jī)構(gòu)D.職能機(jī)構(gòu)18.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自收到行政處罰決定書(shū)起15日內(nèi)到(B)繳納罰款。A.做出罰款決定的行政機(jī)關(guān)B.指定的銀行C.其所在地的村委會(huì)、居委會(huì)D.財(cái)政局.19.禁止理論的精

6、髓和核心是(A)。A.解放思想、實(shí)事求是B.堅(jiān)持改革開(kāi)放C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則20.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是(B)。A.系統(tǒng)論、控制論、信息論B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論C.古典力學(xué)、量子力學(xué)、相對(duì)論D.電子學(xué)、高分子化學(xué)、分子生物學(xué)21.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的法律事件(A)是不依人的意志為轉(zhuǎn)移的。A.必須B.可以C.不能D.可能22.英國(guó)學(xué)者李約瑟在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》一書(shū)中列舉的從公元1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國(guó)傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項(xiàng)，特別指出指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明，更是對(duì)世界工業(yè)和自然科學(xué)的發(fā)展起

7、到了重要的推動(dòng)作用。這表明我國(guó)封建時(shí)代的科技文化成就（A）。①代表著全人類經(jīng)歷封建社會(huì)發(fā)展階段時(shí)取得的成就；②為推動(dòng)世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)；③是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一頁(yè)；④對(duì)近代資本主義發(fā)展起到了決定性作用。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④23.在資本主義制度下，工人獲得了人身自由，是自由的勞動(dòng)者。此“自由”是指(D)。A.不必再出賣(mài)自己勞動(dòng)力的自由B.支配生產(chǎn)資料的自由C.不受資本家雇傭剝削的自由D.選擇受雇于某個(gè)資本家的自由24.行政處罰只能（D）。A.對(duì)有行政隸屬關(guān)系的人實(shí)施B.由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行C.處罰公務(wù)員或