讀簡愛有感作文

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1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里讀簡愛有感作文  簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關(guān)愛,卻堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴,勇敢追求真愛;以下是小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望在閱讀之余對大家能有所幫助!讀簡愛有感作文_讀后感  今天,媽媽拿來一張報紙讓我看,里面寫著今年高考狀元的采訪內(nèi)容,我無意間看到了那個

2、男狀元喜歡看《簡愛》。本來我沒放在心上,可是,學(xué)期結(jié)束時老師又發(fā)來一張讀書單,竭力推薦《簡愛》。心里想:高考狀元喜歡看的書,我看了也有可能受益菲淺,便要求媽媽給我買一本。媽媽當然同意啦!第二天就給我買了一本?! ∥移炔患按乜雌饋恚赐旰?,非常感動。里面先寫了簡愛小時候被她的舅舅收養(yǎng)。舅舅死后,她的舅媽及家人,千方百計虐待她,還把她送進了福利學(xué)校。在那里,她當了學(xué)生四年,教師兩年。  簡愛想找份好工作,便貼了告示,聲明想當一名家庭教師。沒過多久,她的告示就有人回復(fù)了。是羅切斯特的管家——費爾法克斯太太。她要求簡愛教阿黛勒。(阿

3、黛勒是羅切斯特先生的養(yǎng)女。)時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  幾天后,那個很晚才顯身的主人終于出現(xiàn)了。簡愛在幫費爾法克斯太太寄信時,碰巧遇到了匆匆趕回來的羅切斯特先生,不小心把他撞倒了。簡愛說明了自己的身份,而羅切斯特先生卻口中喃喃自

4、語:“原來是這樣啊……”這時,他們的愛情故事就開始了?! ×_切斯特先生回家后,曾多次問簡愛他這個人怎么樣,簡愛都語無倫次?! ≈螅麄兊年P(guān)系越來越好,到了戀愛的關(guān)系。最后,他們就想在教堂結(jié)婚。誰知,當婚禮快要結(jié)束的時候,有人突然說這次的婚禮不合法。原來,羅切斯特先生還有一個妻子,被他關(guān)在一個房子里,這個女瘋子差點要了他們的命,第一次逃出來想用火燒死羅切斯特先生,幸好簡愛及時發(fā)現(xiàn)?! ∵@時,簡愛再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥——約翰。還受到了她叔叔的遺產(chǎn),兩萬英鎊,她把那些錢平均分給了兄弟姊妹?! 啄旰螅啇?/p>

5、想回去看望羅切斯特先生,誰知,那里已經(jīng)被大火燒成了廢墟,羅切斯特先生變成了殘廢:一只右臂斷了,雙眼失明腿也瘸了。簡愛看到他的樣子,便決定和他結(jié)婚,因為那個瘋女人已經(jīng)在大火中被燒死了。最后,他們結(jié)了婚,過上了幸福的生活。  讀了這本書,我非常感動。主人公簡愛雖然生活坎坷,受盡磨難。但她始終不屈從世俗壓力,積極進取,自強自立,追求人生幸福。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大

6、家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里讀簡愛有感作文_讀后感  公元1846年,在英國北部一個偏僻的小山村里,一座牧師住宅二樓的窗前,坐著一個身材矮小,相貌平常的姑娘。在窗外,是一片了無微型機的墓地,墓地盡頭是一望無際的長滿石楠的荒原。窗前的姑娘正在奮筆疾書,用她的悲苦和怨憤、激情和想象,構(gòu)建著一個既是內(nèi)心也是外界、既是微觀也是宏觀的獨特世界,敘述著一個樸實無華、真實感人的故事,塑造著一個生而不幸、歷盡艱辛、敢于奮力抗爭和頑強追求的

7、少女。這位姑娘就是夏洛蒂·勃朗特?! ∷械慕?jīng)典小說中,我最喜歡的就是《簡愛》。暑假這幾日無事,便又拿出來仔細讀了一遍,算是重溫?! ⌒≌f平實的敘述,既不像昆德拉牢騷滿懷的議論,也沒有村上小說里徘徊的陰沉之氣。我的心情隨著主人翁在字里行間跌宕起伏讀完之后,感慨滿腹……  很多的偶然,組成了人生的必然。人如浮萍般,隨波逐流。若說有內(nèi)在的連貫性,那也只是人內(nèi)在的修養(yǎng)喜好,對人生的態(tài)度、性格等等與外在客觀環(huán)境不斷磨合的本真。那是人之成為人的內(nèi)存的決定,也是人性光輝的所在,是平凡里的閃光點。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一

8、年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,

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