華科實(shí)習(xí)報(bào)告

華科實(shí)習(xí)報(bào)告

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1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀華科實(shí)習(xí)報(bào)告  篇一:華科實(shí)習(xí)報(bào)告  華北科技學(xué)院  實(shí)習(xí)報(bào)告  班級(jí):信管B092  姓名:ddd  實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)  實(shí)習(xí)地點(diǎn):華科信息樓計(jì)算機(jī)組成原理室  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX-02-25至XX-03-22  實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ):_____________________________________________________________________________________________________________

2、__________________________________  考核成績(jī):_____________________________  指導(dǎo)教師:蘭蕓  一、實(shí)習(xí)目的  1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在學(xué)習(xí)基本理論基礎(chǔ)之后的一個(gè)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)踐學(xué)生的應(yīng)用能力、達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。通過(guò)實(shí)習(xí)提高學(xué)生的綜合能力;提高學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)

3、城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專業(yè)理論的理解,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,鍛煉學(xué)生在信息系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),根據(jù)所學(xué)到的知識(shí)、掌握的技術(shù)、聽的講座等,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,了解到畢業(yè)設(shè)計(jì)中所涉及到的主要功能、主要內(nèi)容  以及主要的模塊劃分,通過(guò)借閱相關(guān)書籍的學(xué)習(xí),掌握一門站開發(fā)語(yǔ)言,為畢業(yè)設(shè)計(jì)順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備?! ?/p>

4、二、實(shí)習(xí)任務(wù)  1、完成理財(cái)軟件“隨手記”功能的實(shí)現(xiàn)  學(xué)校安排了安卓易有限公司的技術(shù)人員對(duì)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。通過(guò)4周的時(shí)間完成理財(cái)軟件“隨手記”基本功能的實(shí)現(xiàn)。  2、為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備  在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)與指導(dǎo)老師的交流,根據(jù)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,進(jìn)行系統(tǒng)的初步調(diào)研,對(duì)系統(tǒng)的需求做出分析和預(yù)測(cè),查閱資料了解一些與自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的實(shí)例和技術(shù),并認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的開發(fā)方法和經(jīng)驗(yàn)。安裝程序開發(fā)所需環(huán)境和工具,熟悉各種軟件的作用和功能?! ∪?、實(shí)習(xí)內(nèi)容  1.動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備:按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),

5、弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  全體學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),內(nèi)容主要是關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排。強(qiáng)調(diào)各個(gè)注意事項(xiàng),并對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)度做了詳細(xì)安排。動(dòng)員大會(huì)給了三個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),分別是唐山荊各莊煤礦,北京匯眾教育以及安卓易三個(gè)企業(yè),自由選擇。并且對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程做了詳細(xì)的解說(shuō),同時(shí)講述了在實(shí)習(xí)過(guò)程中要做好每天的日志記錄以及實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)報(bào)告的要求。我充分做好參加安卓易的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,了解安卓技術(shù)的基本情況,提前查好相關(guān)資料,對(duì)此

6、次實(shí)習(xí)的單位做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解?! ?.實(shí)習(xí)正式開始:  環(huán)境安裝:  本次實(shí)習(xí)主要由安卓易有限公司的技術(shù)人員對(duì)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn),通過(guò)四周的時(shí)間,完成理財(cái)軟件---“隨手記”的基本功能的實(shí)現(xiàn)。首先指導(dǎo)老師主要對(duì)于安卓開發(fā)環(huán)境的搭建進(jìn)行了講解,主要包括Eclipse的安裝ADT,SDK的安裝與連接。搭建了SVN平臺(tái)對(duì)于文件傳輸進(jìn)行了聯(lián)通。這是軟件開發(fā)的必備環(huán)境。接著是進(jìn)行了本組內(nèi)的人員工作分配與軟件配置計(jì)劃的確定,初步?jīng)Q定了人員的工作配置,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃內(nèi)初步的文件名與路徑統(tǒng)一?! ≌n后我們小組開展了內(nèi)部會(huì)議:對(duì)各個(gè)階段工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)心分配,初步?jīng)Q定丁治豪,許海濤,高文俊,羅希進(jìn)行程序編輯。

7、卜劍雄,梁瑞雙進(jìn)行文檔編輯工作。決定了軟件配置計(jì)劃,確定了路徑名文件夾名。按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  Activity的認(rèn)識(shí)和按鈕的監(jiān)聽以及布置任務(wù):  通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了一下什么是“需求分析”,并且老師布

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