嵌套查詢實驗報告

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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃嵌套查詢實驗報告　　貴州大學實驗報告　　學院：計信學院專業(yè)：網絡工程班級：101　　注：交作業(yè)使用，請修改　　一、實驗目的：　　熟悉連接查詢，嵌套查詢等的應用?！　《嶒瀮热荩骸　⊥瓿衫蠋焪ord文檔中的題目?！　∪?、實驗步驟　　在上機操作之前，首先要熟悉課本內容和例子?！　?7、查詢所有學生的Sname、Cname和Grade列。此題因為需要查詢的三個信息在不同的表里，所以要找到三個表所具有的共同列，經觀察發(fā)現(xiàn)=和=　　18、查詢所有選修“計算機導論(來自:寫論文網:嵌套查

2、詢實驗報告)”課程的同學的成績。論'　　首先是嵌套查詢，在子查詢中首先在course表中找到計算機導論的課程號，然后在sc表中找到該學號的成績，第二種方法是連接查詢，同樣，連接查詢是要找到表中相同的列，但是此題中還要多一個條件，因為我們只想知道計算機導論的成績?！　?9、查詢和“李軍”同性別的同學Sname.目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃　　其實自身連接和普通的連接沒有什么區(qū)別，只是

3、在自身連接后把一個表取兩個不同的名字，然后后面的就跟普通的連接查詢一樣了，不過需要注意的是因為兩個不同的名字表其實是一個表，所以列的前面要加上表的名字，而且不要弄亂了。嵌套查詢思路比較清晰首先找到李軍的性別，然后再找和這個性別相同的姓名　　20、查詢所有同學的基本情況和選課情況，包括未選課的同學?！　∫驗閟tudent表和sc表中都有sname列，我們在這里只要一列，所以在選擇時只用student。Sno，然后選擇做外連接，那么未選課的同學也會顯示出來　　21、查詢選修13號課程且成績高于80分的同學的名字?！　∈紫?，我們還是在連接查詢中還是要找到兩個表中相同的列，即=，然后根據題目要求

4、還要加兩個條件，因為我們要查詢13號課程的成績，所以要='13'，而且這個人的成績要大于80，所以還要添加>80。嵌套查詢先選出課程號為13且成績?yōu)?0以上的學號，然后在student表中找到這個學號的姓名。　　22、查詢和學號為的同學同年出生的所有學生的Sno、Sname列。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃　　雖然我們表中沒有出生年月這一列，但我們可以通過相同年齡進行查找，這樣的話，

5、其實跟19題就一樣了，只不過還是要提醒在自身連接查詢的時候一定要注意列前面的表名。　　23、查詢王位同學所有的成績。　　這道題跟前面都是大徑相同，我感覺沒有可說的一些細節(jié)了，在前面題目完成后，這道題就很輕松的做出來了?！　?4、查詢非計算機系的不超過計算機系所有學生的年齡的學生姓名。首先從括號里的子查詢中說起，在子查詢中選出計算機系的學生的年齡，然后在student表中找姓名，找什么姓名呢？我們用到了any，課本上介紹any就是集合中的任何一個，就是要找到一個年齡比任意計算機系學生年齡都小，并且這個人的系不能是計算機系　　25、查詢存在有85分以上成績的課程Cno.因為exists方法還

6、沒有學，所以用前面簡單的方法做出來，distinct就是去掉重復的學號　　四、試驗總結　　首先通過這次試驗，熟悉了連接查詢，嵌套查詢，還可以根據子查詢分為相關子查詢和不相關子查詢。這對于我以后的學習是基礎，是經驗，更是必須要走的路，還是上一次說過的一句話，路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索?！　?*大學實驗報告　　學院：專業(yè)：班級：　　1目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃　　2　　3　　4　

7、　5目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。