解除處分證言材料

解除處分證言材料

ID:30414296

大?。?8.44 KB

頁數(shù):25頁

時(shí)間:2018-12-29

解除處分證言材料_第1頁
解除處分證言材料_第2頁
解除處分證言材料_第3頁
解除處分證言材料_第4頁
解除處分證言材料_第5頁
資源描述:

《解除處分證言材料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃解除處分證言材料  云南外事外語職業(yè)學(xué)院  關(guān)于對(duì)公寓、教室公物損壞行為處分的實(shí)施細(xì)則  第一條為規(guī)范學(xué)生行為,使之養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣,從而創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,保證學(xué)院財(cái)產(chǎn)利益不受損失,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《云南外事外語職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行條例》《云南外事外語職業(yè)學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定對(duì)學(xué)生損壞公寓、教室等公物行為予以處分的實(shí)施細(xì)則?! 〉诙l有下列行為導(dǎo)致公物損壞的,視為對(duì)公

2、物的破壞:  因主觀故意導(dǎo)致公物變形或失去使用功能的  因同學(xué)之間發(fā)生矛盾導(dǎo)致公物損壞或失去使用功能的  向公共區(qū)域投擲啤酒瓶或其他物品,導(dǎo)致公物受損的  公寓內(nèi)長流水,不及時(shí)報(bào)修,導(dǎo)致學(xué)院利益受損的  第三條有下列行為損壞公物者,除按原價(jià)賠償外,同時(shí)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分:  擅自拆卸房間內(nèi)公共設(shè)施造成損壞者,除責(zé)令其恢復(fù)原狀外,視情節(jié)給予批評(píng)或警告處分。  擅自使用、拆卸消防器材者,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育;屢教不改的,學(xué)院將給予警告以上處分;造成嚴(yán)重后果的,將追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的

3、發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  故意損壞公寓、教室內(nèi)墻壁,亂涂亂畫,造成墻壁有礙觀瞻,除賠償外,給予批評(píng)或警告以上處分?! 」室鈸p害校園電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊線路或者設(shè)施者,給予記過以上處分?! 」室鈸p害教室設(shè)施,給予警告以上處分?! ∠蚬矃^(qū)域投擲啤酒瓶或其他物品,影響其他同學(xué)正常生活的,視情節(jié)給予嚴(yán)重警告或記過處分;造成嚴(yán)重后果的,將追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任?! 」?nèi)長流水,不及時(shí)報(bào)修,導(dǎo)致學(xué)院

4、利益受損的,除賠償相應(yīng)損失外,視情節(jié)給予宿舍集體批評(píng)或警告處分。  (八)學(xué)生使用違章電器或從事營利性活動(dòng),導(dǎo)致電器開關(guān)、插座損壞,造成公寓大面積停電的,視情節(jié)給予警告或嚴(yán)重警告以上處分;造成嚴(yán)重后果的,將追究相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任?! 〉谒臈l凡個(gè)人受警告以上處分者,取消各類先進(jìn)的評(píng)先;取消貧困生享受的各種待遇;凡集體受嚴(yán)重警告以上處分者,一律取消本學(xué)年各類先進(jìn)集體的評(píng)先。  第五條公物損壞責(zé)任人認(rèn)定  公寓、教室物品損壞以實(shí)物、照片、證人證言為證,能落實(shí)到當(dāng)事人的,由當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任;對(duì)不能落實(shí)到個(gè)人的,屬集體行為,由集體承擔(dān),集體成員一并處

5、理。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  對(duì)不能落實(shí)到班級(jí)、宿舍的損壞行為,可落實(shí)到二級(jí)學(xué)院的,由二級(jí)學(xué)院承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任?! 〉诹鶙l處分審批權(quán)限和報(bào)批程序  一般性違紀(jì),由宿教管理員會(huì)同違紀(jì)學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員調(diào)查、取證落實(shí),宿管科提出初步意見由學(xué)生工作部復(fù)核?! 【?、嚴(yán)重警告、記過、留校察看處分由宿管科提出處分意見,負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章后

6、附本人交待材料或旁證材料等,交學(xué)生工作部審核,留校察看以下處分報(bào)學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批;開除學(xué)籍處分由院長辦公會(huì)議研究決定。  凡違紀(jì)學(xué)生由所在二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教育并監(jiān)督改正。  處分決定由學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā),在校內(nèi)公示,并由二級(jí)學(xué)院通知學(xué)生及學(xué)生家長?! ∵`紀(jì)學(xué)生是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的,由各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)將情況報(bào)學(xué)院黨群工作部和團(tuán)委,視其情節(jié)給予黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分?! 〉谄邨l取消紀(jì)律處分程序,參照《云南外事外語職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分暫行條例》。  第八條本細(xì)則由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。  第八條本細(xì)則由學(xué)院通過之日起實(shí)施?! 屹|(zhì)量監(jiān)督檢

7、驗(yàn)檢疫總局局令第137號(hào)《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定》  第137號(hào)目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定》已經(jīng)XX年1月13日國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局局務(wù)會(huì)議審議通過,現(xiàn)予公布,自XX年7月1日起施行?! 【珠L  二〇一一年三月二日  質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定  第一章總則  第一條為了規(guī)范質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督

8、行政處罰程序,保障質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門有效實(shí)施行政管理,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本規(guī)定?! 〉诙l各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。