報社記者“走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)”心得體會

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1、科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。報社記者“走基層轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)”心得體會  這些年來,經(jīng)濟(jì)社會部始終強(qiáng)調(diào)“迎著問題上,朝著基層下,面對群眾走,向著深處挖”。我所在的農(nóng)村采訪室,更是長期扎根基層,堅持為農(nóng)民說話,說農(nóng)民的話,用從土里刨出的新聞報道贏得了讀者的認(rèn)同。“走轉(zhuǎn)改”活動啟動以來,我們更是全體上陣,將全國牧區(qū)工作會議的后續(xù)報道與“走轉(zhuǎn)改”緊密結(jié)合,在報社領(lǐng)導(dǎo)支持下,策劃了“走基層·草原牧區(qū)行”大型專題采訪活動。四川、青海、甘肅、云南、內(nèi)蒙

2、古,五路人馬歷時近一個月,走進(jìn)草原深處,在牧民定居點里探民生,在游牧帳篷里聽期盼,寫出了《牧民置新家政府送厚禮》、《像護(hù)青稞地一樣護(hù)草原》、《青青草原送出放心奶》等一大批生動鮮活的稿件,牧區(qū)干部群眾紛紛感嘆“我們熟悉的《人民日報》又回來了”?! ⊥ㄟ^“走轉(zhuǎn)改”,我明白了“接地氣”工作才能有“底氣”?! ∪粘9ぷ髦形页檎也坏胶玫倪x題而苦惱,這次采訪卻讓我真切地體會到,基層才是新聞報道永不枯竭的源頭。只要真正走進(jìn)基層,走近群眾,就能抓到“大魚”,抓到“活魚”。影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治

3、六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。  以前,在辦公室里抄材料,寫篇千字左右的稿件,總要花上幾個小時的時間,左推敲右打磨,依然不覺生動。但這次在玉樹,當(dāng)我們翻山越嶺走進(jìn)震后重建的高標(biāo)準(zhǔn)藏式民居,與牧民兄弟并肩而坐,為他們昨天的不幸遭遇而感傷,為他們今天的幸福生活而高興時,心與心的碰撞讓我不再為題目而發(fā)愁,不再為文章的干澀而苦惱。當(dāng)天采訪、當(dāng)天寫稿,1500字的稿

4、件《新房子實在太讓我們滿意了》一氣呵成,很短時間就拿出了成稿。稿子在人民日報一版見報后,讀者反響熱烈。  通過“走轉(zhuǎn)改”,我明白了“接地氣”稿件才能有“人氣”?! ∽鳛橛浾撸芏鄷r候我們似乎習(xí)慣從發(fā)布會上獲得新聞,稿件也多追求宏大敘事,而常忽略了普通百姓的感受,高高在上的稿子漸漸也就沒了“人氣”。在基層采訪我發(fā)現(xiàn),很多自以為得意的“大作”,卻并沒有給廣大讀者留下多少印象,相反那些貼近群眾,貼近生活的作品,盡管已過去多年,卻依然讓群眾記憶猶新?! ∵@次在青海,我們有意識把大部分走訪地選在了3500米以上的高海拔地區(qū),

5、采訪的對象也幾乎都是以前很少關(guān)注的普通牧民。白天,在廣袤草原上我們同牧民兄弟們席地而坐,暢談喜怒哀樂,傾聽他們對于未來的憧憬。晚上,在低矮的帳篷里我們克服著高原反應(yīng),將所見所聞所感用文字記錄下來,當(dāng)滿含熱度、飽含深情的稿件次日見報后,總會在牧區(qū)干部群眾中贏得較高的評價。影片的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講科林·費斯擔(dān)當(dāng)主演的英國電影,整部電影以敘述故事的形式,講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。

6、  群眾認(rèn)同的原因在哪里?細(xì)細(xì)想來,一位老記者的話或許就是最好的答案:一名記者能否寫出力透紙背的好作品,絕不是取決于記者的“妙筆生花”,而是取決于記者是否真正心系群眾。只有和老百姓成為真朋友,寫他們關(guān)心的人、寫他們關(guān)切的事,記者的稿子才會越來越有“人氣”?!  皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。一顆種子,唯有深植泥土,才能生根發(fā)芽;一個記者,只有真正扎根基層,才能獲得成長的不竭動力。相信“走轉(zhuǎn)改”必將成為嶄新的起點,激勵著我們帶著思想上的巨大收獲,帶著做好新聞工作的責(zé)任再次出發(fā)?!  白咿D(zhuǎn)改”,我們依然在路上。影片

7、的故事情節(jié)非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講

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