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《探討初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、探討初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 摘要:在開展教學(xué)活動(dòng)過程中物理課在所有學(xué)科中是一門很重要的學(xué)科,而實(shí)驗(yàn)是物理教學(xué)中最基礎(chǔ)的,也是物理課中必不可少的環(huán)節(jié)。眾所周知,學(xué)習(xí)物理知識(shí)需要從最基礎(chǔ)的觀察和實(shí)驗(yàn)開始,所以學(xué)好物理知識(shí),理解和認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象在初中階段是十分重要的。實(shí)驗(yàn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、思考能力以及動(dòng)手能力,還可以激發(fā)學(xué)生對(duì)物理課的學(xué)習(xí)興趣,在物理教學(xué)活動(dòng)中占有重要地位?! £P(guān)鍵詞:初中物理;實(shí)驗(yàn)教學(xué);創(chuàng)新能力 一、現(xiàn)階段初中物理實(shí)驗(yàn)中所存在的基本問題 1.在開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)過近些年來對(duì)教育實(shí)踐的改革
2、,很多學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課率都有了保證,可是隨著人們對(duì)物理實(shí)驗(yàn)課的要求越來越多,有些實(shí)驗(yàn)的操作難度在增加,但是學(xué)生的實(shí)際操作能力有限,導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)不完全成功甚至 失敗?! ?.在實(shí)驗(yàn)課中同時(shí)開展實(shí)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)多,老師在指導(dǎo)中經(jīng)常是一對(duì)多輔導(dǎo),使得學(xué)生在操作中產(chǎn)生疑問,不能得到及時(shí)的解答?! ?.如今還是有部分學(xué)校存在著諸多的教學(xué)問題,如:實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式公式化;教學(xué)方式單一缺乏趣味性等。在開展實(shí)驗(yàn)課程過程中,各個(gè)班級(jí)之間沒有獨(dú)立性,沒有自己的見解,很多班級(jí)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中都是采用四“同一”的模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所謂四“同一”4是指:同一實(shí)驗(yàn)
3、器材,同一方式方法,同一實(shí)驗(yàn),得出同一結(jié)論。采用這一模式,導(dǎo)致諸多的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中“抄襲”,不利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、觀察能力和創(chuàng)新能力?! 《?、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)初中物理教學(xué)質(zhì)量的提高 開展趣味性課堂,不但可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,而且還能從本質(zhì)上提高初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量和效率。我們都知道,科學(xué)是莊嚴(yán)而神圣的,但在表達(dá)上卻是多姿多彩的。初中物理教學(xué)是以高年級(jí)學(xué)生為主要對(duì)象,這些學(xué)生想象力豐富,因此興趣是學(xué)習(xí)初中物理知識(shí)最好的老師。 與此同時(shí),在開展實(shí)驗(yàn)課的過程中,教師可以借助多媒體將實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)以及
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果展示給學(xué)生,從而可以啟發(fā)學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的好奇心,激發(fā)學(xué)生的積極性,更加鞏固了學(xué)生的印象。 三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)初中物理教學(xué)效率的提升 在初中物理教學(xué)過程中,學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ鞘种匾沫h(huán)節(jié)。目前,很多學(xué)校在物理教學(xué)中普遍存在傳統(tǒng)的教學(xué)模式,很多教師依然以理論課程為主,往往對(duì)實(shí)驗(yàn)課程不夠重視。在初中物理教學(xué)過程中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往是比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),這種情況下學(xué)生學(xué)到的知識(shí)不夠全面,在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在物理知識(shí)的認(rèn)知上受到制約。因此讓學(xué)生參加動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng),能夠促使學(xué)生全面了解物理實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象變化,
5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力以及動(dòng)手學(xué)習(xí)能力。除此之外,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)還可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂趣以及實(shí)事求是的科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰δ軌虺浞职l(fā)揮,營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍?! ∷?、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)初中物理教學(xué)效率的提高4 在開展物理教學(xué)過程中教師應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),更要重視每位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的操作能力。為了能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),教師應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓每位學(xué)生盡可能地參與到實(shí)驗(yàn)中,并展示自己
6、的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生還可以利用剩余的時(shí)間操作其他高要求的實(shí)驗(yàn),這樣可以讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中尋找學(xué)習(xí)物理的樂趣。除此之外,在物理教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的表達(dá)能力也是極其重要的,一個(gè)完整的物理實(shí)驗(yàn)不僅是將實(shí)驗(yàn)完美地操作完成,更是需要將實(shí)驗(yàn)的步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)化成文字或者語(yǔ)言進(jìn)行闡述。因此這需要教育者作為表率,在實(shí)驗(yàn)過程中不僅要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示,還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行闡述,并組織學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前先對(duì)實(shí)驗(yàn)的步驟、經(jīng)過,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)進(jìn)行口述。通過這樣的方式,可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,與此同時(shí),還可以讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和交流,可以取其精華,棄其糟粕,鞏固
7、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。同時(shí)教師應(yīng)要求學(xué)生做一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)方案等?! W(xué)習(xí)最便捷也是最有效的方法就是自學(xué),自學(xué)對(duì)每一個(gè)人獲取知識(shí)都是極其重要的,一個(gè)人在一生中通過自學(xué)獲取的知識(shí)意義深遠(yuǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)是信息化的社會(huì),中學(xué)生需要對(duì)教師在課堂上傳授的物理理論知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考研究,才能更好地掌握物理知識(shí),了解物理實(shí)驗(yàn)的本質(zhì),從而提高自學(xué)能力。4 實(shí)驗(yàn)是提高初中物理教學(xué)質(zhì)量的重要因素,在開展物理教學(xué)活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)和趣味性的課堂,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分重要。合理的實(shí)驗(yàn),不僅可以讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)態(tài)度對(duì)實(shí)
8、驗(yàn)的重要性,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。因此若希望初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育領(lǐng)域得到更好的實(shí)施,就需要每一位初中物理教師的共同努力,勤于思索,不斷更新觀念,不斷充實(shí)自己?! ⒖嘉墨I(xiàn): 龍薇