【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc

【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc

ID:32533085

大?。?9.50 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-02-11

【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc_第1頁(yè)
【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc_第2頁(yè)
【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《【7A版】緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)方案.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、7A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔和平中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“緬懷先烈繼承光榮傳統(tǒng)”主題演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:回想在歷史的長(zhǎng)河中,有多少仁人志士,為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè),離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進(jìn)步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進(jìn)步,文明在進(jìn)步,人們?cè)谝徊揭徊降淖呦蜃杂?,而他們化作了這條路上的基石,化作了把心臟取出來(lái)為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來(lái)臨之際為了豐富校園文化生活,發(fā)展和提高學(xué)生的誦讀能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),學(xué)校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。二、活動(dòng)主題“緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)”三、

2、比賽時(shí)間2015年4月8日(星期5)四、比賽地點(diǎn)四樓會(huì)議室五、演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王云飛組員:李海軍、李春峰、張忠全、于永春、殷冠華、侯奎峰、孫繼華、郭春光、李立志、張叔先。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分實(shí)行10分制,8分起評(píng),即最低不得少于8分。評(píng)委打分保留一位小數(shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位),即為選手的最后得分,如果得分相同,則精確到后三位,依此類推。1、演講內(nèi)容:緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,內(nèi)容積極,健康向上,中心突出。(3分)37A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔2、語(yǔ)言表達(dá):使用普

3、通話脫稿演講、聲音洪亮、口齒清晰、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)順暢、富有激情,無(wú)背誦痕跡。(3分)3、演講效果:演講能令人信服,感染性強(qiáng),具鼓舞性、激勵(lì)性,發(fā)人深省,催人向上。(2分)4、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(1分)5、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,在本次比賽中獲得第一名的學(xué)生參加德惠市級(jí)比賽。八、有關(guān)要求1、各班要高度重視,精心組織,演講稿自擬,體裁不限。演講

4、內(nèi)容要緊扣主題,標(biāo)題自擬。選材可參照《少年向上,真善美伴我行》知識(shí)讀本。演講內(nèi)容應(yīng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,思路清晰,情感真摯,邏輯嚴(yán)密,言簡(jiǎn)意賅,流暢生動(dòng)。演講稿件必須為原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)抄襲將不予評(píng)分。嚴(yán)禁假大空,抄襲拼湊。2、演講時(shí)選手不能作自我介紹,每位參賽選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,選手著裝要整潔舒展,大方得體。3、各班在4月7日前將參賽選手名單報(bào)送報(bào)送大隊(duì)部,逾期不報(bào)者視為棄權(quán)。九、班級(jí)團(tuán)體成績(jī)的計(jì)算1、以比賽中選手的平均成績(jī)作為班級(jí)成績(jī)的排名成績(jī)。2、比賽分為兩個(gè)組別,每個(gè)組別分為兩個(gè)檔,一檔教師業(yè)績(jī)加5

5、分,二檔加3分,一---三年級(jí)8個(gè)班為一組,一檔取兩名學(xué)生平均分成績(jī)的前四名為一檔,其余為二檔,四----六年級(jí)7個(gè)班為一組,37A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔7A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔一檔取兩名學(xué)生平均分的成績(jī)前三名為一檔,其余為二檔。2016.4.237A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。