2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案

2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案

ID:32749147

大?。?0.32 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2019-02-15

2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案_第1頁(yè)
2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案_第2頁(yè)
2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案_第3頁(yè)
2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案_第4頁(yè)
2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案_第5頁(yè)
資源描述:

《2018年秋牛津譯林版七年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5grammar學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、七年級(jí)上冊(cè)Unit5Grammar學(xué)案學(xué)校班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽字【板塊要點(diǎn)】一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解不同疑問(wèn)詞的意思;2.學(xué)生能正確地運(yùn)用'砧-'特殊疑問(wèn)詞,互相交流有關(guān)人或事物的信息;3.學(xué)生能根據(jù)不同的情景,熟練地使用5h-'特殊疑問(wèn)詞。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能根據(jù)不同的情景,熟練地使用'wh-的八個(gè)特殊疑問(wèn)詞。二、詞匯、短語(yǔ)1.dumpling(n.)湯團(tuán),餃子ricedumpling粽子2grandparent(n.)祖父(母)(pl.)grandparents3other(adj.)另外,其他anyother其他的another另一個(gè)theother兩者屮的另一個(gè)4What

2、anicecake!多么漂亮的蛋糕啊!5have-??forbreakfast/lunch/dinner早/中/晚飯吃什么6gettogetherandgiveeachotherpresent聚在一起互贈(zèng)禮物7onthefirstfloor/ground在一樓(注意介詞用法)8theDragonBoatFestivaliscoming端午節(jié)快到了三、句型(語(yǔ)法)1.WhatdoyoudoonHalloween?2.Whichwouldyoulike?3.WhoisMrWu?4.Whosebagisthis?5.Whenisyourbirthday?6.Whereismype

3、n?7.Whyareyousohappy?8.Howdoyougotoschool?七年級(jí)上冊(cè)Unit5Grammar學(xué)案主備:趙昌慧審核:tl期:201&&1學(xué)校班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽字【課前導(dǎo)學(xué)】一、翻譯下列短語(yǔ)1.穿紅色外套的女孩2.想要一個(gè)玩具火車(chē)3.互贈(zèng)禮物/4.家庭成員5.出去吃一頓生日宴6.得到…作為生日禮物7.多么漂亮的一塊蛋糕!&一些其它的漂亮東西二、自主探究,請(qǐng)帶看下面這些問(wèn)題閱讀教材。1.以what/which/who/whose/when/where/why/how開(kāi)頭的疑問(wèn)句叫什么疑問(wèn)句?2.你還知道其他什么特殊疑問(wèn)詞?3.“Whatanicecake!"

4、是特殊疑問(wèn)句么?【課堂學(xué)習(xí)】Step1.Warm-upandlead-in1.Freetalk:Whichisyourfavouritefestival?Whydoyoulikeit?WhocelebratesHalloween?Howdotheycelebrateit?Whendotheyplaythegame“trickortreat“?Whatdotheyeatattheparty?2.Ask:Whatdothesewh-wordsmean?Whatotherwh-wordsdoyouknow?(where/whose)Step2.Practice對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)。1?

5、WehaveapartyontheeveningofOctober3tocelebrateHalloween.2.Wcgetcandybyplaying“trickortreat:3?ThisredmaskisAmy's.4.ThisredmaskisAmy's.5.Amy'smaskisred?Step3?Discussingroups1?Whatotherwh-wordbeginningwith"how"?2.Conclusion注意:how有時(shí)與形容詞或副詞構(gòu)成詞組,howmany(后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)),howmuch(后接不可數(shù)名詞),表示“多少”通常問(wèn)價(jià)錢(qián),howo

6、ld表示多大年齡,howfar表示多遠(yuǎn)(距離),howlong表示多長(zhǎng)(長(zhǎng)度),多久(時(shí)間),howoften表示多長(zhǎng)時(shí)間一次(頻率)。Step4.Morepractice對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)。1.1watchTVforhalfanhour.2.Simonwatchestwohours'TVeveryday.3?DanielwatchesTVeveryday.1.Hehas丄goodfriendatschool.2.Itisfiveminutes'walkfrommyhometotheschool.6?Iwillbebackintwodays.6.Thepenis15yuan.S

7、tep5?Conclusion1.Think:Whathaveyoulearntinthislesson?2.Finishtheexercisesonpage61-62.【課后拓展】J一、對(duì)劃線(xiàn)部分進(jìn)行提問(wèn)1.WecelebrateChristmasbygivingpresents.2.TheshoesintheboxareforJack.3.ThisroomisTomandBob's.4.MissGreenismyEnglishteacher.5.1buythiscardbecauseIlikethepictur

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。