2012幼兒園教師講故事比賽活動策劃方案

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1、我愛閱讀我愛故事——教辦幼兒園講故事比賽活動方案一、活動主旨：為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，特舉行講故事比賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動計(jì)劃如下：二、參加

2、對象：全園小朋友三、活動時間：10月26日（決賽）四、活動地點(diǎn)：校園四、活動形式：各班推選2名幼兒參加園講故事比賽五、活動步驟：本次活動分為兩個階段：（一）第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會，各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽；（二）第二階段：以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。六、參賽形式按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎七、評委及評分規(guī)則1.評委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評分。2.統(tǒng)分：翟瑞娜3.要求評委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分

3、。4.評委不記名計(jì)分5.計(jì)分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分。八、評分標(biāo)準(zhǔn)?評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1、主動有禮貌的自我介紹12、語速恰當(dāng)吐字清楚23、能生動完整地講述故事34、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮25、能伴隨肢體語言大膽講述26、總分10九、獎項(xiàng)設(shè)定：評出一、二等獎和優(yōu)秀獎。大王鎮(zhèn)教辦幼兒園2012、10.