大班體育游戲教案《夾包跳》

大班體育游戲教案《夾包跳》

ID:34115467

大?。?7.91 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-03-03

大班體育游戲教案《夾包跳》_第1頁
大班體育游戲教案《夾包跳》_第2頁
大班體育游戲教案《夾包跳》_第3頁
大班體育游戲教案《夾包跳》_第4頁
資源描述:

《大班體育游戲教案《夾包跳》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、大班體育游戲教案《夾包跳》活動目標:1、能用雙腳夾住沙包連續(xù)跳,用力跳起,并向前甩出沙包。2、發(fā)展幼兒的彈跳力、動作協(xié)調(diào)性以及靈活性。3、激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣,感受到共同進步的快樂?;顒訙蕚洌?、沙包24(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)2、錄音機、音樂磁帶、場地布置?;顒舆^程:一、準備部分:熱身運動1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒手拿沙包跑步進入活動場地,肩夾沙包、頭頂沙包走成大圓圈。2、合著音樂做下關(guān)節(jié)運動,重點活動踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。隊形:*????*????*????*?????*※*????*????*????*??

2、???*二、基本部分:1、看誰玩的花樣多(基礎(chǔ)部分)師“活動了一下,感覺真不錯,就獎勵你們自由玩沙包吧?!保ㄓ變鹤杂商剿魍嫔嘲?分鐘)“?!苯處熤噶钜宄?,干脆。(幼兒聽到后,隨機找個地方站好,關(guān)注紀律)第4頁共4頁簡單總結(jié):誰有新的玩法,請你展示一下,(請2-3個小朋友示范,每展示一個,全體就模仿一遍)師:剛才,你們都是用手來玩沙包的,今天,我要特別的要求,不用手,用雙腳來玩,行嗎?(教師的最后一句話,能給孩子意志上的鼓勵)幼兒:行!(幼兒回答要響亮)師:那就開始用你的腳來玩沙包吧。幼兒自由探索各種玩法,教師及時肯定

3、或要求提示。2、學(xué)習夾包連續(xù)跳(重點部分)師:有目的的請個別幼兒上來示范夾包連續(xù)跳的玩法:師:你是怎么玩的?請你來展示一下(幼兒示范,并要求小朋友講出動作要領(lǐng)(簡單的):那我們一起來練習一下(建議:雙腳夾住沙包,在原地跳)練習隊形1:*????*????*????*?????*↓↓↓↓↓↓※↓↓↓↓*????*????*????*?????*練習隊形2:*????*????*????*?????*↑↑↑↑↑※↑↑↑↑↑*????*????*????*?????*“你們行嗎?”“行”“真棒,(適當?shù)谋頁P和鼓勵,能激起孩子的自

4、信心和成就感)“真的行嗎?那就用你的腳把沙包從這兒送到這兒”(夾包往前嘗試跳第一次)師:你成功了嗎?(有的行,有的不行)第4頁共4頁“不行在什么地方?(請幼兒講失敗的地方)“你成功了,真棒!那請你來展示一下。(請成功的幼兒來示范)(看后,集體表揚)“請你大聲地告訴小朋友:你是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒說出動作要領(lǐng),教師的幼兒敘述的基礎(chǔ)上,再強調(diào)教授一次,并做正確示范)兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)往前跳這個環(huán)節(jié)是重點突破的環(huán)節(jié),教師要講解清楚動作的要領(lǐng)。教師示范后,幼兒集體練習2次,教師重點關(guān)注剛才失敗的幼兒,基本成功之后,教師

5、作表揚,調(diào)動幼兒更近一步學(xué)習的欲望。第一次練習隊形同上:第二次練習隊形:?*????*????*????*?????*↑↓↑↓↑↓※↓↑↓↑↓↑*????*????*????*?????*3、夾包擲遠(難點部分)在第二個環(huán)節(jié)之后,幼兒的活動量可能有點過,教師要根據(jù)幼兒情況作適當休息(幼兒在休息的同時,教師進行練習夾包跳的示范一次夾包擲遠剛才老師是怎么玩沙包的?(請幼兒回答,夾緊沙包,向上跳起,用力甩出去)擲遠時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠的動作要領(lǐng),并放慢速度示范。幼兒練習:

6、(請幼兒集體練習,練習時教師統(tǒng)一口令:預(yù)備-開始,這樣練習就顯的有序)第4頁共4頁第4頁共4頁

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。