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《普通話測(cè)驗(yàn)考試口頭作文題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、1、我的愿望(或理想) 我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。 其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生
2、。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我要當(dāng)一名老師,我要像我的老師一樣對(duì)待同學(xué)們,我還要再嚴(yán)厲些,要讓同學(xué)們知道,老師這樣對(duì)他們是對(duì)的,如果沒有老師,我們不會(huì)有學(xué)問的。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。教學(xué)是一種精神生活,通過這種精神生活引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。教師精神生活的質(zhì)量直接影響教學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生的發(fā)展及自身的人生幸福。教師要從生活的意義上理解教學(xué)的目的,就要使學(xué)習(xí)成為一種生活方式,把學(xué)習(xí)作為生活的組成部分。在學(xué)習(xí)中提高生活質(zhì)量,并努力在生活世界中獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我高中畢業(yè)就報(bào)考了濟(jì)寧師專,如今
3、我從教28年,我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!2.我的學(xué)習(xí)生活?我是一名教師,教學(xué)是一種精神生活,通過這種精神生活引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。教師精神生活的質(zhì)量直接影響教學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生的發(fā)展及自身的人生幸福。教師要從生活的意義上理解教學(xué)的目的,就要使學(xué)習(xí)成為一種生活方式,把學(xué)習(xí)作為生活的組成部分。在學(xué)習(xí)中提高生活質(zhì)量,并努力在生活世界中獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。書是知識(shí)的海洋.彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。書是智慧的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯;書是
4、人們走向光明的道路。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。好書不僅震撼人們的心靈,也是療傷與美容的良藥。所以書是最好的老師,是人類最好的朋友。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。讀書,帶給了我很多益處。它增知,獲趣,致雅。打開一部史書,猶如走進(jìn)塵封的歷史殿堂,在這里可以體會(huì)世態(tài)炎涼,諦聽歷史脈搏,感悟生命的真諦;讀大師名家的著作,我仿佛能夠觸摸到他們不同的人生:魯迅的吶喊人生,郁達(dá)夫的顛沛歲月,梁實(shí)秋的雅致情懷,林語(yǔ)堂的幽默心語(yǔ)……從中,我尋找著自己的人生,我要把我的人生也變成豐富的人生,精彩的人生!廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。?今天,我們面對(duì)的是一個(gè)
5、大變革,大發(fā)展的時(shí)代,新事物、新觀念、知識(shí)的不斷涌現(xiàn)。教師要通過工作的經(jīng)歷獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步,在工作中學(xué)會(huì)工作,把每項(xiàng)工作都視作一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。3、我最尊敬的人 我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的語(yǔ)文老師閆老師。每當(dāng)想起他,我對(duì)他的敬愛之情便油然而生。閆老師個(gè)子不高,年紀(jì)不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳,與其他老師形成鮮明的對(duì)照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠(yuǎn)深邃的眼睛。記得一次,也不知是心有所感,還是心血來(lái)潮,我寫了
6、一篇作文《家》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說(shuō)這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作,惹來(lái)同學(xué)羨慕的目光。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。閆老師愛發(fā)火,一發(fā)不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,他就大發(fā)雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅,然后大聲訓(xùn)斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來(lái)講課,他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的??墒锹兀穆曊{(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來(lái)。而他所講的內(nèi)容更細(xì)了,還不時(shí)
7、地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道,原來(lái)他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答:“聽懂了!”他笑得更歡了?;[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。笑,是美好的。但我的心目中,石老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,石老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親。閆老師,我將永遠(yuǎn)記住您那燦爛如陽(yáng)光的微笑。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。4.我喜歡的動(dòng)物我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說(shuō)溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜
8、歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托這個(gè)中等大小的臉,可愛極了。它叫起來(lái),溫柔好聽,像靈泉一樣流露出來(lái)。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。我家有一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個(gè)好聽的名字,叫小黑。小黑一看到我下班回家,就搖著尾巴來(lái)接