家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)-

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1、家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)（1）家長(zhǎng)一定要多多鼓勵(lì)孩子說(shuō)英語(yǔ)?！　⌒『⒆訉?duì)新鮮事物總是有很大的興趣，所以對(duì)英語(yǔ)這種新語(yǔ)言會(huì)感到新奇。家長(zhǎng)要善于利用孩子的這種天性，在家中多鼓勵(lì)孩子講英語(yǔ)，并經(jīng)常給予孩子一些表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，盡量不批評(píng)孩子，要培養(yǎng)并保護(hù)孩子的自信心和自尊心?！　∮械募议L(zhǎng)也許不懂英語(yǔ)，有的孩子也許說(shuō)的不準(zhǔn)，但只要孩子敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，家長(zhǎng)一定要表現(xiàn)出極大的熱情，多多說(shuō)些鼓勵(lì)他/她的話?！　∑綍r(shí)可以主動(dòng)創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)讓孩子說(shuō)英語(yǔ)，比如看完了VCD，可以拿起孩子的書(shū)用孩子的口氣問(wèn)問(wèn)他，“剛才我們?cè)陔娨暽?/p>

2、看到的Mickey說(shuō)了些什么呀？媽媽聽(tīng)不懂或怎么想不起來(lái)了？”這樣的啟發(fā)式的提問(wèn)方式非常有效，它能給孩子帶來(lái)一點(diǎn)成就感，孩子也很愿意配合?！　。?）良好的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)。　　為了孩子能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量給孩子提供一個(gè)英語(yǔ)空間，哪怕是一個(gè)小小的“EnglishCorner”（英語(yǔ)角），在這個(gè)角里面盡可能多地?cái)[放、掛置一些屬于孩子并且和英語(yǔ)有關(guān)的物品。　　比如把朗文BACKPACK學(xué)生包中的英語(yǔ)大掛圖貼到墻上，地上擺一個(gè)小書(shū)架，上面專門(mén)擺放您給孩子買(mǎi)回來(lái)的全部英語(yǔ)圖畫(huà)書(shū)，還有英語(yǔ)卡片和圖畫(huà)，以及孩子親自動(dòng)手制

3、作的東西，比如孩子畫(huà)的簡(jiǎn)單圖畫(huà)和他們參與制作的簡(jiǎn)單手工制品等等。孩子通常都具有極強(qiáng)的表現(xiàn)欲，喜歡受到大家的表?yè)P(yáng)，也喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。除了多參加集體組織的活動(dòng)外，家長(zhǎng)要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機(jī)會(huì)。這不僅鍛煉孩子的語(yǔ)言能力，同時(shí)也鍛煉孩子的膽量?！　∮行┎惶珢?ài)說(shuō)話的孩子，家長(zhǎng)更應(yīng)該注意這點(diǎn)，盡量讓孩子間多接觸，接觸有趣的東西，引導(dǎo)孩子多說(shuō)話。家里來(lái)了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英語(yǔ)角”，順便鼓勵(lì)他來(lái)表演一下，比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更加愿意去學(xué)好英語(yǔ)?！　。?）系統(tǒng)的培訓(xùn)課程。　　

4、有條件的家庭可以孩子報(bào)名參加一個(gè)活潑有趣的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程，跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在家庭條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子報(bào)名參加一些國(guó)際上比較有名的品牌，如“朗文BACKPACK少兒英語(yǔ)”，擁有多年的教育資質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量?！　≡诖诉€要說(shuō)明一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇的問(wèn)題，一般好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要滿足以下五點(diǎn)要求：　　1.全英文授課，嚴(yán)格控制母語(yǔ)的使用量，使孩子逐漸養(yǎng)成英語(yǔ)思維能力；　　2.有科學(xué)的測(cè)試分級(jí)，為孩子提供科學(xué)的選課建議；　　3.小班授課，讓孩子得到更多關(guān)注；　　4.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度全程跟蹤，與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)

5、系，定期安排公開(kāi)課，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)；　　5.建立一套完整的獎(jiǎng)勵(lì)制度，讓孩子在鼓勵(lì)聲中對(duì)自己嚴(yán)格要求。　　如果不能參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，也要買(mǎi)一些比較好的兒童英語(yǔ)方面的VCD和磁帶以及圖畫(huà)書(shū)等等，當(dāng)然要盡量選擇畫(huà)面美觀且聲音純正的產(chǎn)品，最好是有簡(jiǎn)單故事情節(jié)、有好聽(tīng)的歌曲或者有趣游戲的產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不僅能夠幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還能夠提高孩子的審美觀，增強(qiáng)孩子的樂(lè)感。家長(zhǎng)在給0-4歲的孩子選擇產(chǎn)品的時(shí)候要注意到它的趣味性、美感以及音樂(lè)性，不要選擇有過(guò)多枯燥性演說(shuō)講解的產(chǎn)品，否則會(huì)消減孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性?！　。?）盡可能地參與

6、和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?！　”M量抽出一些時(shí)間和孩子一起看英語(yǔ)VCD，聽(tīng)英文磁帶，經(jīng)常翻一翻孩子的書(shū)，對(duì)你不了解的東西可以“請(qǐng)教”一下孩子，問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，孩子告訴你后你可以跟著孩子模仿發(fā)音，讓孩子感覺(jué)到他并不是一個(gè)人在學(xué)在玩，你對(duì)他正在學(xué)的東西非常感興趣，并愿意向他請(qǐng)教，這樣孩子會(huì)有很大的成就感，對(duì)他所學(xué)的英語(yǔ)會(huì)更加感興趣?！　×硗?，您也可以沒(méi)事兒的時(shí)候哼唱一下孩子學(xué)過(guò)的兒歌，記不住詞也沒(méi)關(guān)系，您只哼唱曲調(diào)就可以，孩子就自然也會(huì)跟著唱了?！　。?）有意識(shí)把英語(yǔ)和孩子的生活結(jié)合起來(lái)?！　」膭?lì)孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在家居物品

7、貼上英文標(biāo)簽（在床上貼上bed，在電視上貼上TV等），在去公園、商店時(shí)，見(jiàn)到熟悉的事物，可問(wèn)問(wèn)孩子記得它們的英文嗎？出行的路上多指引孩子看看路邊含有英文的廣告牌，比如賣(mài)當(dāng)勞的大寫(xiě)字母M，去吃比薩餅時(shí)讓孩子留意一下它的英文名字Pizza，喝可樂(lè)的時(shí)候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等?！　∫囵B(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語(yǔ)的好習(xí)慣，久而久之就會(huì)有意想不到的效果。同時(shí)要把一些事情當(dāng)任務(wù)來(lái)做。比如每天晚飯后規(guī)定時(shí)間，給孩子聽(tīng)或看10分鐘的英語(yǔ)光碟、錄像或一小段英語(yǔ)故事等，堅(jiān)持久了自然會(huì)產(chǎn)生可喜的效果。