高中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料

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1、WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯1技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進(jìn)行的改造。它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用［保護(hù)人］（例:現(xiàn)代人對瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌）［解放人］（例:體力解放：自行車、內(nèi)燃動力、電力，手機(jī)——信息傳遞）［發(fā)展人］（例:愛迪生、袁隆平）2技術(shù)的影響：技術(shù)促進(jìn)社會的發(fā)展,豐富社會文化內(nèi)容,改變社會生活方式,是推動社會發(fā)展和文明進(jìn)步的主要動力之一。3技術(shù)的基本特性：目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明4技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系：科學(xué)促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展，技術(shù)推動了科學(xué)的進(jìn)步。科學(xué)是對各種事實(shí)和現(xiàn)

2、象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn)，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗(yàn)證和公式化的知識體系技術(shù)則是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然進(jìn)行的改造科學(xué)側(cè)重認(rèn)識自然，力求有所發(fā)現(xiàn)技術(shù)側(cè)重利用和合理地改造自然，力求有所發(fā)明科學(xué)回答“是什么”“為什么”的問題技術(shù)則更多地回答“怎么辦”的問題科學(xué)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)，形成結(jié)論技術(shù)則通過試驗(yàn)，驗(yàn)證方案的可行性與合理性，并實(shí)現(xiàn)優(yōu)化5狹義的知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)三部分。專利的特性:獨(dú)占性、時(shí)間性、地域性?專利申請步驟：提交申請階段→受理階段→初審階段→公布階段→實(shí)審階段→授權(quán)階6設(shè)計(jì)的內(nèi)涵：設(shè)計(jì)是基于一定設(shè)想的、有目

3、的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系：①設(shè)計(jì)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶。（例：白色污染和可降解餐具）②設(shè)計(jì)促進(jìn)技術(shù)的革新。（例：移動通信系統(tǒng)的發(fā)展歷程）7人機(jī)關(guān)系在設(shè)計(jì)中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：①高效　例：“科學(xué)管理之父”泰勒“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。②健康　例：設(shè)計(jì)不合理的椅子③舒適　例：培土小工具手把處理④安全　如：安全帽、安全帶、課桌角等8在設(shè)計(jì)中如何合理運(yùn)用人機(jī)關(guān)系：①考慮到普通人群和特殊人群（例：要考慮到殘疾人的需求、考慮不同人種的身體差異）②考慮靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關(guān)系③滿足人的心理需求和生理需求④信息的交互9技術(shù)試驗(yàn)的常用方法：①優(yōu)選試驗(yàn)法：例：不同品種水稻的對比試驗(yàn)

4、等。②模擬試驗(yàn)法：例：汽車碰撞試驗(yàn)。③虛擬試驗(yàn)法：例：計(jì)算機(jī)虛擬火星探測器模擬登陸動畫等。④強(qiáng)化試驗(yàn)法：例：磚塊等施工材料的抗壓試驗(yàn)⑤移植試驗(yàn)法：如：橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗(yàn)。10技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施步驟：制定試驗(yàn)計(jì)劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論技術(shù)試驗(yàn)試驗(yàn)報(bào)告：試驗(yàn)項(xiàng)目、試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)準(zhǔn)備、試驗(yàn)步驟、試驗(yàn)記錄、試驗(yàn)總結(jié)11設(shè)計(jì)的一般過程：發(fā)現(xiàn)與明確問題，制定設(shè)計(jì)方案，制作模型或原型，測試、評估及優(yōu)化，產(chǎn)品的使用和維護(hù)12設(shè)計(jì)的一般原則：①創(chuàng)新原則②實(shí)用原則③經(jīng)濟(jì)原則④美觀原則⑤道德原則⑥技術(shù)規(guī)范原則⑦可持續(xù)發(fā)展原則13日常用品評價(jià)：功能、形態(tài)

5、、效率、創(chuàng)新性、安全性、易操作性、性能價(jià)格比、美學(xué)因素、對社會、環(huán)境、資源的影響以及市場應(yīng)用前景等學(xué)習(xí)資料分享WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯14發(fā)現(xiàn)問題的一般方法：a觀察日常生活（包括有意識觀察和無意注意）b收集和分析信息（文獻(xiàn)法，問卷調(diào)查法，詢問法）c技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)15對已有文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析的方法稱為文獻(xiàn)法；把問卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為問卷調(diào)查法；把以詢問的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為詢問法{直接詢問法、間接詢問法、集體詢問法、家庭走訪詢問法、個(gè)別詢問法}16明確問題:問題表述本身是否明確、問題產(chǎn)生的原因是否明確

6、、提出問題的目的是否明確設(shè)計(jì)對象的特點(diǎn)和問題解決的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)者的技術(shù)能力和條件設(shè)計(jì)對象具有不同的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)有所不同（門鎖和玩具）設(shè)計(jì)對象受到成本、環(huán)境等限制（工程設(shè)計(jì)等都要有一定的預(yù)算）主觀條件，是否具有解決問題所需的知識和技能（專業(yè)人員和中學(xué)生）限制客觀條件，要消耗一定的人力、物力、財(cái)力以及時(shí)間等（材料資料儀器設(shè)備）17設(shè)計(jì)要求、標(biāo)準(zhǔn)和限制：18產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析的三個(gè)要素：物、人、環(huán)境設(shè)計(jì)需要考慮的主要因素：功能、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、安全可靠、成本適當(dāng)、易于制作等19設(shè)計(jì)方案的常用構(gòu)思方法：①草圖法②模仿法（仿生技術(shù)）③聯(lián)想法④奇特性構(gòu)思法20標(biāo)準(zhǔn)件：采購方便；直接使用，簡

7、化制作過程；相對便宜，降低產(chǎn)品成本；實(shí)現(xiàn)通用通換，易維護(hù)21技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式。按照專業(yè)類型來分：計(jì)算機(jī)程序語言、工程圖學(xué)語言等；依照人的感覺類型的不同來分：視覺語言、聽覺語言和觸覺語言等；依據(jù)人的視覺形式的不同來分：有圖形符號語言、文字符號語言等[技術(shù)語言的特征]：言簡意賅、通俗直觀、[口頭語言]：較多適用于面對面的、規(guī)范要求并不過于嚴(yán)格的場合，其特點(diǎn)是簡潔、方便。[技術(shù)圖樣]：采用某種規(guī)范形式將設(shè)計(jì)用圖樣的形式表達(dá)出來。特點(diǎn)：易于把握技術(shù)特征，最具技術(shù)特征。呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說明陳述時(shí)，比較合適。（克服

8、了語言障礙