《團結主題班會》ppt課件

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1、初一四班班會團結協(xié)作共創(chuàng)佳績團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，用真心去面對集體所遇到的酸甜苦辣.團結故事：一滴小水珠有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳

2、來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題：1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會馬上消失？2、如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？一個人的力量是有限的，需要團結協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。游戲：“眾志成城”在班級地上放一張報紙。將全班同學分成9組進行游戲。游戲規(guī)則是每位同學可以用任何方式進入報紙，但不可腳

3、踏報紙外，要求該組的全部同學都在報紙上。完成后，將報紙裁去一部分，再次進行如上規(guī)則，最后看哪一組的報紙最小。這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧面對臨近的期末考試怎樣才能使班級獲得好成績呢？（1）小組合作，圍繞中心，及時復習，鞏固深化知識。（2）互幫互助，查缺補漏，整理筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化，保證知識的完整性，（3）先回憶，后看書，相互檢查記憶背誦，增強復習效果。（4）看參考書，適當拓寬知識面。（5）面對難題，不氣不餒，合作探究。同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為老師、為父母、為班級和同學呈上

4、一份滿意的答卷為自己、為班級、為小組爭得一份榮譽為自己收獲一份喜悅與自信，為家長和老師送上一份答謝與回報！加油！Thanksforyourtime