【提升練習(xí)】《種子的萌發(fā)》（生物人教七上）

《【提升練習(xí)】《種子的萌發(fā)》（生物人教七上）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、人民教育出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育《種子的萌發(fā)》提升練習(xí)中山市石岐區(qū)啟發(fā)初級(jí)中學(xué)馬琴第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（共4小題）1．如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。〢．甲中的A發(fā)育成乙中的2B．乙中的1是由甲中的B發(fā)育來(lái)的C．丙中的b和c可以使乙中的3不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D．甲萌發(fā)長(zhǎng)成乙的過(guò)程中，吸收水分的主要部位是丙中的a2．下表所示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果。下列有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是（　　）用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果①50粒潮濕4℃0粒萌發(fā)②50粒干燥25℃0粒萌發(fā)③50粒種子

2、完全浸沒(méi)在水中25℃0粒萌發(fā)④50粒潮濕25℃48粒萌發(fā)A．①與④比較，說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件B．②與④比較，說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件C．③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需各種條件D．④中2粒種子未萌發(fā)，可能是這兩粒種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件不具備3．為了驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)選出正確的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組（　?。〢．②和③B．①和②C．①和③D．②和④4．生活中常有過(guò)期藥品隨意丟棄的現(xiàn)象。某同學(xué)以“過(guò)期的板藍(lán)根溶液對(duì)油菜種子的萌發(fā)是否產(chǎn)生影響”為研究課題，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，兩組種子數(shù)量均為20粒。定期觀察種子萌發(fā)的情況，結(jié)果如下，根

3、據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是（　　）處理方式觀察時(shí)間第3天第4天第5天第6天加入水的油菜種子萌發(fā)數(shù)量（粒）161114加入過(guò)期板藍(lán)根溶液的油菜種子萌發(fā)數(shù)量（粒）0113A．過(guò)期的藥品會(huì)抑制種子的萌發(fā)B．過(guò)期的板藍(lán)根會(huì)抑制種子的萌發(fā)C．過(guò)期的板藍(lán)根不會(huì)影響種子的萌發(fā)D．過(guò)期的板藍(lán)根會(huì)促進(jìn)種子的萌發(fā)用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育第Ⅱ卷（非選擇題）二、實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）5．在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒當(dāng)年采收、顆粒飽滿的大豆種子，分成四等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈廣口瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，將廣口瓶斜向放倒，在每

4、個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙，在餐巾紙上均操作勻地撒上10粒大豆種子，其他及結(jié)果如下表：內(nèi)容1234處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子完全浸沒(méi)在水里，然后擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃、有光0℃、有光25℃、有光25℃、有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）取當(dāng)年采收、顆粒飽滿無(wú)損傷的大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料，其目的是保證種子的　　是活的而且是完整的。（2）由上表可知，1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明　　。。（3）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明　　

5、，其中，以1號(hào)瓶和3號(hào)瓶作為實(shí)驗(yàn)變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子的萌發(fā)需要　　。（4）若該同學(xué)要探究大豆種子萌發(fā)是否需要光，還需設(shè)置5號(hào)瓶，該瓶的“放置環(huán)境”是　　。　用心用情服務(wù)教育人民教育出版社七年級(jí)（上冊(cè)）暢言教育題目分析解答：一、選擇題（共4小題）1.D【分析】圖甲中A是胚軸，B是胚芽，C是胚根，D是子葉；圖乙中1是葉，2是連接莖和根的部位，3是根；圖丙中，a是成熟區(qū)，b是伸長(zhǎng)區(qū)，c是分生區(qū)，d是根冠；據(jù)此回答?！窘獯稹拷猓篈．種子萌發(fā)后，A胚軸會(huì)發(fā)育成連接根和莖的部位，正確；B．種子萌發(fā)后，B胚芽會(huì)發(fā)育成莖和葉，正確；C．根的長(zhǎng)長(zhǎng)是因?yàn)榉稚鷧^(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸

6、長(zhǎng)，正確；D．吸收水分的主要部位是丙中的a是在種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗之后，而在甲萌發(fā)成乙的過(guò)程中，還沒(méi)有成熟區(qū)，錯(cuò)誤；2．CD．④中2粒種子未萌發(fā)，可能是這兩粒種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件不具備【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。【解答】解：A、從表中分析看，

7、在適宜溫度條件下，一段時(shí)間以后，④號(hào)種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣、適量的水分、適宜的溫度，種子萌發(fā)；而①號(hào)種子處在4℃條件下，溫度低，①與④比較，說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，A正確；B、②與④比較，唯一的變量是水，②號(hào)種子不萌發(fā)，④號(hào)種子萌發(fā)，說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，B正確；C、③中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)樘?hào)③種子全部浸泡在水中缺少空氣，不缺少條件水分和溫度條件，C錯(cuò)誤；D、種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外，種子自身還必須滿足：種子是活的，胚是完整的，而且還度過(guò)了休眠期的，④中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子