八上語(yǔ)120分試卷3

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1、欣悅網(wǎng) http://www.xyshw.net試卷下載 試卷交流 學(xué)習(xí)資源 學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的得力助手麻城市閔集中學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷?一、語(yǔ)言的積累和運(yùn)用(20分)1、給加點(diǎn)的字注音,依拼音寫(xiě)漢字,用“??????”標(biāo)出別字,并在括號(hào)中改正(3分)①能與其奇者?(?????)???????②脊椎動(dòng)物???(?????)③銷聲?nì跡??(??????)??????④舉zhù提筆??(   )⑤盤曲磷峋???(??????)??????⑥笑聚山林???(  ?。?、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,將序號(hào)依次寫(xiě)在橫線上:①我對(duì)一只空中的蝴蝶說(shuō),啊,好大的浪呀。②透明的空氣在蝴蝶

2、看來(lái),象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。③蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏,躲閃。⑤沒(méi)有什么生物比蝴蝶了解空氣。3、依據(jù)原文填空:(4分)①《觀潮》中引用了楊萬(wàn)里的詩(shī)句,它是               ②《答謝中書(shū)書(shū)》,表現(xiàn)晨昏變化之美的句子                   。③《陋室銘》中,表現(xiàn)作者鄙棄官場(chǎng)生活的句子是:                 ?!    、堋                ?。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。4、自選角度,選擇一句,進(jìn)行品析:(2分)?。痢⑦@些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,有的像注視行人,千太萬(wàn)狀,惟妙惟

3、肖?!。?、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。5、中央電視臺(tái)有一期《夕陽(yáng)紅》節(jié)目中,一位主持人即興采訪一位老年女子舞蹈演員。主持人問(wèn):“您的年齡多大了?”演員答:“我有3個(gè)年齡,我的心理年齡是30歲,我的生理年齡是50歲,我的身份證的年齡是70歲?!蹦銖倪@位演員的話語(yǔ)中,獲得了哪些信息。請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)?!                                                                                   。?、周敦頤愛(ài)蓮,寫(xiě)下了《愛(ài)蓮說(shuō)》,在對(duì)蓮的描繪中,表現(xiàn)自己的生活志趣,請(qǐng)為你最喜歡的事物寫(xiě)一段描述文字,并說(shuō)說(shuō)你所受到的啟示。

4、(4分)事物:描述:?jiǎn)⑹荆海?、有這樣一個(gè)故事:一匹骨瘦如柴的老馬拉著鹽車上山坡,氣直喘,汗直流,竭盡全力還是拉不上去。趕車的人吆喝著,用鞭子狠狠的抽打它……這時(shí),一個(gè)路過(guò)的相馬的人看見(jiàn)了,心疼得流下了眼淚,急忙脫下了衣裳披在癱倒在地上的老馬身上,老馬睜開(kāi)眼睛,看到相馬人,眼睛一亮,長(zhǎng)嘶一聲而逝?! ≌?qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)出老馬臨死前對(duì)相馬人說(shuō)的話。6欣悅網(wǎng) http://www.xyshw.net試卷下載 試卷交流 學(xué)習(xí)資源 學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的得力助手二、綜合學(xué)習(xí)與探究(9分)《核舟記》的主題是“大蘇泛赤壁”,黃州“東坡赤壁”因其聞名,在你的家鄉(xiāng)——麻城,也有因人而出名的古跡,下面請(qǐng)帶我們走進(jìn)你的家

5、鄉(xiāng)——麻城:(3分)8、請(qǐng)你說(shuō)出一處因人而出名的古跡,并簡(jiǎn)述出名的緣由:9、假設(shè)這處古跡已經(jīng)成為旅游勝地,請(qǐng)你為它寫(xiě)出一則廣告詞,使之名揚(yáng)天下。(8~20字)(3分)廣告詞10、古跡是一種重要的資源,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣合理利用這種資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)你為有關(guān)部門提出三條有創(chuàng)造性的建議①?、冖廴㈤喿x與欣賞:(一)閱讀下面的古詩(shī)文,完成11~17題(16分)             歸田園居          種豆南山下,草盛豆苗稀。          晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。          道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣?!         ∫抡床蛔阆?,但使愿無(wú)違。11、“草盛豆苗稀”中的“盛”

6、和“稀”的對(duì)比說(shuō)明了什么?12、“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”一句表達(dá)了作者怎樣的思想?你是如何看待陶淵明歸隱“遁世”的?   崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇亢碭,天與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。  到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒壺正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”13、解釋句中加點(diǎn)的字:(2分)  ?、儆嗄靡恍〈ā    。     、谝?jiàn)余,大喜( 

7、    ?。  、塾鄰?qiáng)飲三大白(   ?。     、苣f(shuō)相公癡(     ?。保?、翻譯句子:(2分)湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?!                                                                     。保怠⒈疚膶?xiě)于明亡以后,但作者仍用明代的紀(jì)年——崇禎五年,有什么用意嗎?(2分)    

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