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《太陽(yáng)光譜及隔熱膜常識(shí)介紹》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、琥珀光學(xué)-了解太陽(yáng)光譜與窗膜技術(shù)(一)了解太陽(yáng)光譜電磁光譜你知道嗎?電磁光譜中任何光波的名稱猜猜哪些光譜較短,哪些較長(zhǎng)。哪類光波更有害,波長(zhǎng)更長(zhǎng)的還是更短的?電磁光譜電磁波型譜組成人耳可聽到聲音的聲波¨無(wú)線電廣播的電磁波AMPMYHFUHF高頻電磁波-微波紅外線可見光紫外線X-射線?γ–射線太陽(yáng)光光譜太陽(yáng)光譜你知道嗎?1.太陽(yáng)光譜中哪類光波產(chǎn)生的熱量最大a.紫外線b.紅外線c.可見光d.伽馬射線太陽(yáng)光譜你知道嗎?2.猜猜太陽(yáng)光譜中在紫外線、紅外線、可見光中的能量分配比例各是多少?太陽(yáng)光譜太陽(yáng)光光譜描述紫外線波長(zhǎng)范圍是處于100-400nm之間可見光波長(zhǎng)范圍是處于380-770nm之間
2、紅外線波長(zhǎng)范圍是處于700-2400nm之間紫外線波段導(dǎo)致地毯、窗簾、織物及家具油漆褪色使皮膚顏色加深過度的紫外線暴曬會(huì)導(dǎo)致皮膚癌可見光波段是人類肉眼可以看見的唯一光譜可見光波段可以進(jìn)一步分為不同的顏色(紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)紅外線是我們可以直接感受到的陽(yáng)光中“不可見”熱量太陽(yáng)光輻射的主要影響輻射影響車輛熱量(車溫升高)的主要方式熱能被汽車內(nèi)室件吸收,車輛成為即時(shí)熱發(fā)射體對(duì)流傳導(dǎo)因?yàn)闇囟鹊牟町?,熱量隨著空氣的流動(dòng)而傳遞例如,汽車儀表盤可以通過熱空氣的流動(dòng)而散熱因?yàn)檐囕v內(nèi)外的溫差,熱量直接通過車身由高溫區(qū)向低溫區(qū)傳遞室外氣溫34oC車內(nèi)溫度23oC3種熱傳遞方式太陽(yáng)能的反射、透射
3、和吸收當(dāng)太陽(yáng)能經(jīng)過玻璃時(shí),它將反射太陽(yáng)輻射阻隔在室外吸收太陽(yáng)輻射被表面層吸收透射太陽(yáng)輻射傳遞進(jìn)室內(nèi)吸收的太陽(yáng)能太陽(yáng)能反射的太陽(yáng)能透射的太陽(yáng)能外側(cè)內(nèi)側(cè)流向外側(cè)的熱量(73%)流向內(nèi)側(cè)的熱量(27%)透射+反射+吸收=100%總太陽(yáng)能輻射了解電磁波譜復(fù)習(xí)你知道嗎?1.太陽(yáng)光譜中三種波段的光波分別是什么?2.它們的太陽(yáng)能量分配比例各是多少%?紫外線=%紅外線=%可見光=%3.紫外線、紅外線、可見光的波長(zhǎng)范圍各是多少?紫外線=___至___納米紅外線=___至___納米可見光=___至___納米了解電磁波譜復(fù)習(xí)你知道嗎?4.會(huì)導(dǎo)致物品褪色的是哪個(gè)波段?5.肉眼可以看見的是哪個(gè)波段?6.讓
4、人感覺到“熱”的是哪個(gè)波段?7.熱量傳遞的三種方式各是什么?8.當(dāng)太陽(yáng)能經(jīng)過玻璃時(shí),將會(huì)怎樣?(二)隔熱膜常用術(shù)語(yǔ)常用術(shù)語(yǔ)可見光透過率(VLT)也被一些窗膜廠商稱作眩光減少率入射太陽(yáng)光中的可見光直接透過貼膜玻璃的百分比可見光反射率(VLR)入射太陽(yáng)光中的可見光被貼膜玻璃反射的百分比紫外線阻隔率(UVR)入射太陽(yáng)光中的紫外線被貼膜玻璃阻隔的百分比常用術(shù)語(yǔ)總太陽(yáng)能透過率(TST)入射的太陽(yáng)能直接透過貼膜玻璃的百分比總太陽(yáng)能反射率(TSR)入射的太陽(yáng)能被貼膜玻璃反射的百分比總太陽(yáng)能吸收率(TSA)入射的太陽(yáng)能被貼膜玻璃吸收的百分比總太陽(yáng)能阻隔率(TSER)總?cè)肷涞讲AТ巴獗砻娴奶?yáng)能與因貼
5、膜玻璃窗系統(tǒng)阻隔而不能進(jìn)入室內(nèi)的太陽(yáng)能的百分比太陽(yáng)能總阻隔率=總反射率+73%總吸收率遮蔽系數(shù)(SC)是一個(gè)比值。它等于在相同條件下,透過貼膜玻璃的太陽(yáng)能量除于未貼膜時(shí)透過清晰玻璃的能量數(shù)值越低,說明玻璃窗膜系統(tǒng)的遮蔽效果越好太陽(yáng)能量吸收系數(shù)(SHGC)測(cè)試某種產(chǎn)品阻隔太陽(yáng)能的多少程度SHGC是太陽(yáng)能透過窗戶入射輻射的百分比,這些透過的太陽(yáng)能包括直接透過的太陽(yáng)能和先吸收然后又釋放到室內(nèi)的太陽(yáng)能.取值范圍是0-1數(shù)值越低,說明透過的太陽(yáng)能越少最近幾年開始流行使用U值測(cè)量室內(nèi)室外溫差所導(dǎo)致熱量傳遞的多少專門用來(lái)描繪太陽(yáng)能透過某種物體時(shí)產(chǎn)生的熱量消耗–表示窗戶傳遞熱量的能力。U值低,說明玻
6、璃傳熱能力差。或:U值(K值)是玻璃組件的傳熱系數(shù)。ASHRAE標(biāo)準(zhǔn)條件下,由于玻璃熱傳遞和室內(nèi)外的溫差,所形成的空氣到空氣的傳熱量。其英制單位為:英熱量單位每小時(shí)每平方英尺每華氏溫度。U值越低,通過玻璃的傳熱量也越低。常用術(shù)語(yǔ)R值/要素測(cè)度方法類似于專業(yè)工程師和絕緣產(chǎn)業(yè)測(cè)量U值的方法衡量一個(gè)物體的絕熱程度R值越高,熱量傳遞則越少可描述為U值的倒數(shù)反射率衡量表面吸收或者反射遠(yuǎn)紅外線輻射的能力在緯度高的地方很有用,可用于吸收太陽(yáng)能量或反射室內(nèi)熱源所散發(fā)出的遠(yuǎn)紅外線輻射數(shù)值越低,說明吸收越差反射越好常用術(shù)語(yǔ)(三)窗膜技術(shù)了解窗膜簡(jiǎn)史1950液體著色1960染色膜1970金屬膜1980磁控
7、濺射膜2000納米陶瓷膜1990光譜選擇薄膜窗膜演變史50年代中期-采用液體著色的方式-減少玻璃反射的炫目光60年代初期-以聚乙烯為基材的玻璃薄膜出現(xiàn)70年代中期-附帶可撕去保護(hù)墊層的自粘性玻璃薄膜1950液體著色1960染色膜1970金屬膜1980磁控濺射膜2000納米陶瓷膜1990光譜選擇薄膜窗膜演變史80年代初期-新一代的濺射涂布玻璃薄膜90年代-新世紀(jì)光譜選擇薄膜誕生-傳播可見光的高穿透性和排斥熱量的高熱控性2000年—采用納米陶瓷科技的琥珀光學(xué)隔