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《設(shè)置各項(xiàng)環(huán)?；厥仗帯酚蓵?huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、設(shè)置各項(xiàng)環(huán)?；厥仗幷f明：完成落葉堆肥場，使學(xué)校推動(dòng)之環(huán)保工作再邁進(jìn)一步說明：學(xué)校環(huán)保工作的另一個(gè)重要場所－資源回收場104愛物惜物說明：學(xué)期末無人認(rèn)領(lǐng)之衣物，胡老師予以清洗，使之煥然一新說明：清洗之衣物，王添正老師協(xié)助吊掛晾乾，再供學(xué)生領(lǐng)取104設(shè)置鳥類學(xué)習(xí)走廊說明：王添正老師與工友先生，一同於樑柱上釘掛勾說明：將鳥類學(xué)習(xí)掛圖，掛於各班教室走廊104校園學(xué)習(xí)步道說明：利用各種精美月曆及自製之說明，完成鳥類學(xué)習(xí)掛圖說明：說明：於走廊設(shè)置了蝴蝶學(xué)習(xí)看板，讓學(xué)童更了解蝴蝶的生態(tài)104蝴蝶生態(tài)演講說明：請李志穎老師為五年級學(xué)生介紹蝴蝶生態(tài)說明：請李志穎老師為五
2、年級學(xué)生介紹蝴蝶生態(tài)104鳥類生態(tài)演講說明：請野鳥協(xié)會(huì)李景泓老師為六年級學(xué)生介紹鳥類生態(tài)說明：請野鳥協(xié)會(huì)李景泓老師為六年級學(xué)生介紹鳥類生態(tài)104環(huán)保小組會(huì)議說明：由校長定期主持學(xué)校環(huán)保小組會(huì)議說明：聘請環(huán)保專家為學(xué)校的環(huán)保工作提出建言104環(huán)境教育宣導(dǎo)說明：利用朝會(huì)時(shí)間王添正老師向?qū)W生宣導(dǎo)教室不使用垃圾袋說明：利用朝會(huì)時(shí)間王添正老師向?qū)W生宣導(dǎo)如何推行環(huán)保工作104珍惜資源說明：王添正老師將壞的掃地用具加以整修說明：王添正老師將不堪使用的掃地用具加以分類回收104蝴蝶生態(tài)觀察說明：學(xué)校提供了食草及蜜源等候蝴蝶的大駕光臨說明：提供學(xué)生觀察蝴蝶變成蛹的機(jī)會(huì)1
3、04環(huán)保專欄說明：穿堂設(shè)置環(huán)保專欄提供師生最新、最正確的環(huán)保訊息說明：教室設(shè)置環(huán)保專欄提供師生最新、最正確的環(huán)保訊息104環(huán)境教育器具製作說明：黃婉滋及王添正老師指導(dǎo)學(xué)生製作鳥類餵食器說明：製作鳥類餵食器，等候鳥類的大駕光臨104環(huán)保教育研習(xí)說明：於週三進(jìn)修時(shí)間，安排環(huán)境教育研習(xí)，提供老師成長的機(jī)會(huì)說明：專家提出『臺(tái)灣的未來我們能做什麼』，供我們深思104牆壁美化說明：連單調(diào)之消防水塔我們都不放棄美化說明：將小朋友參加夏令營的美勞成果，公佈於禮堂保存並美化牆壁104學(xué)校午餐廚餘回收說明：學(xué)校進(jìn)行廚餘回收堆肥，先將三合一活菌分裝好說明：將午餐回收的廚餘，
4、加入活菌攪拌進(jìn)行分解工作104九年一貫環(huán)保融入教學(xué)說明：黃阿梅老師帶領(lǐng)一年級的小朋友參觀講解廚餘回收的過程說明：李美珠老師帶領(lǐng)一年級的小朋友進(jìn)行校園植物觀察104環(huán)保學(xué)習(xí)牆說明：謝其美老師帶領(lǐng)六愛的小朋友繪製資源回收牆說明：邀請藍(lán)芳蘭老師及四孝學(xué)生美化水塔，繪上海底世界104教師環(huán)境教育研習(xí)說明：聘請環(huán)保專家及楓樹社區(qū)代表為學(xué)校老師做專題演講說明：楓樹社區(qū)代表講解廢油回收，以及如何製成肥皂104環(huán)保小組會(huì)議說明：校長主持環(huán)保小組會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生克盡環(huán)保小尖兵的責(zé)任說明：生活組長詹明融老師說明綠色班級競賽的實(shí)施辦法104節(jié)約能源說明：購置有環(huán)保標(biāo)章的產(chǎn)品，
5、克盡環(huán)境保護(hù)之責(zé)說明：書法課時(shí)準(zhǔn)備三桶水便可將毛筆洗乾淨(jìng)，不僅省水而且不會(huì)弄髒洗手臺(tái)104八卦山生態(tài)教學(xué)說明：三、四、五、六年級前往八卦山風(fēng)景管理處參加生態(tài)教學(xué)說明：透過管理處的介紹小朋友了解了灰面鷲的生活情形104八卦山生態(tài)教學(xué)說明：在管理處人員的帶領(lǐng)下小朋友到戶外認(rèn)識(shí)八卦山的生態(tài)說明：參觀過程中，小朋友的反應(yīng)相當(dāng)熱烈，不時(shí)提出問題104八卦山生態(tài)教學(xué)說明：透過管理處的介紹小朋友，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著說明：透過管理處的介紹小朋友了解了灰面鷲的生活情形104田尾花園植物教學(xué)說明：劉品臻老師帶領(lǐng)的小朋友參觀田尾花園說明：看到五顏六色的仙人掌小朋友都相當(dāng)好奇與開心
6、104八卦山生態(tài)健行說明：利用假日小朋友在家長帶領(lǐng)下前往彰師大寶山校區(qū)集合說明：王添正老師為小朋友說明八卦山的自然生態(tài)及蔓澤蘭的危害104八卦山生態(tài)健行說明：胡美梨老師為小朋友解說各種植物說明：家長會(huì)吳東益會(huì)長也撥空參與此次活動(dòng)104八卦山生態(tài)健行說明：大家聚精會(huì)神的觀察著，並記錄下各種植物的特色說明：家長的積極參與是學(xué)童及社會(huì)成長的最大動(dòng)力104九年一貫環(huán)保融入教學(xué)說明：學(xué)校佈置充足的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供教師教學(xué)及學(xué)生觀察學(xué)習(xí)說明：一年級的小朋友正進(jìn)行著校園植物的觀察104環(huán)保小組會(huì)議說明：環(huán)保小署長主持環(huán)保小組會(huì)議說明：各班的環(huán)保小尖兵提出各項(xiàng)環(huán)保建言1
7、04校園美化綠化說明：植樹節(jié)，學(xué)校在前庭再種上兩顆楓樹說明：樹形雄偉優(yōu)美的楓樹，日後將成為師生們駐足留連的地方104環(huán)保教育宣導(dǎo)說明：大地保護(hù)協(xié)會(huì)陳水德秘書長到校為學(xué)童解說資源回收的重要性說明：四、五、六年級學(xué)童專心聽著陳秘書長的解說104充實(shí)教學(xué)環(huán)境說明：完成蝴蝶教學(xué)園提供師生一個(gè)親近蝴蝶、觀察蝴蝶的最佳場所說明：於蝴蝶園旁設(shè)置了蝴蝶生態(tài)教學(xué)步道，讓學(xué)童更了解蝴蝶104環(huán)保宣導(dǎo)比賽說明：於穿堂公佈本學(xué)年度環(huán)保繪畫比賽優(yōu)勝名單及作品說明：於穿堂公佈本學(xué)年度環(huán)保繪畫比賽優(yōu)勝名單及作品104視力保健宣導(dǎo)說明：由導(dǎo)師指導(dǎo)愛眼健康操，有好的眼睛才能欣賞美麗的大
8、自然說明：實(shí)施集體望遠(yuǎn)凝視，鼓勵(lì)學(xué)童多接觸大自然，多看綠色的大地104
