社會：買年貨

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時間：2019-05-24

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1、分課時電子教案課題社會：買年貨執(zhí)行時間月日分課時1總課時電教課時教　學　目　標1、了解在外購物時應當注意的事項。2、體驗過新年時愉快、熱鬧的氛圍。重點難點了解買年貨的過程教學準備設置情景、教學掛圖教學程序設計一、教師和幼兒交流，引發(fā)話題。1、引導幼兒了解過年會進行買年貨、大掃除等活動。教師：快要過年了，爸爸、媽媽會做些什么呢？2、教師：你們有沒有和爸爸、媽媽出去購買過物品？會去哪些地方購買物品？二、觀看教學掛圖，了解買年貨的過程。1、幼兒觀看教學掛圖。（1）教師：新年快到了，和媽媽一起買年貨，市場好多人，大家都在為新年做準備。我們看看小朋友是怎樣和媽媽去

2、買年貨的？（2）你認為他們的行為正確嗎？為什么？（逐一討論）修改欄　教學程序設計修改欄　板書設計???教學反思

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