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《周班會(huì)愛(ài)綠植綠護(hù)綠》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、“好習(xí)慣益終生”第二周主題班會(huì)愛(ài)綠植綠護(hù)綠——保護(hù)環(huán)境美化校園植樹(shù)的作用各國(guó)的植樹(shù)節(jié)孫中山先生與植樹(shù)節(jié)環(huán)境與我們植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界樹(shù)許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?!局矘?shù)的作用】數(shù)萬(wàn)年以前,黃河兩岸氣候溫暖,森林茂密,自然條件好,適于生存繁衍;近2000年來(lái),泥沙大量沉積,河床逐年升高,有的河段高出地面3-4米,甚至高出10米以上。2000年來(lái),決口1500次,改道26次。黃河為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?【植
2、樹(shù)的作用】這是因?yàn)樽匀辉蛞鹜寥婪柿ο陆翟斐赊r(nóng)作物減產(chǎn),農(nóng)作物減產(chǎn)人們就多開(kāi)墾荒地增收,多開(kāi)荒地就要亂砍濫伐,林木銳減,山頭光禿禿,形成新的水土流失。這樣循環(huán)往復(fù),造成惡性循環(huán),越墾越窮越窮越墾,最終使黃河泥沙淤積,決口,改道次數(shù)也越來(lái)越多。如今,人們意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的有效方法就是植樹(shù)造林。各國(guó)都有植樹(shù)節(jié),說(shuō)明什么?孫中山孫中山近代民主革命家,中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者。首舉徹底反封建的旗幟,“起共和而終帝制”。1905年成立中國(guó)同盟會(huì)。1911年辛亥革命后被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。1940年,國(guó)民政
3、府通令全國(guó),尊稱(chēng)其為“中華民國(guó)國(guó)父”。1929年6月1日,根據(jù)其生前遺愿,將陵墓永久遷葬于南京紫金山中山陵。孫中山先生與植樹(shù)節(jié)3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹(shù)
4、節(jié)。環(huán)境與我們學(xué)校是我們第二個(gè)家,既然是“家”,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在校園還是有很多不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)……這些事情你有沒(méi)有做過(guò)?亂扔食品包裝袋別人剛剛打掃完衛(wèi)生,你有沒(méi)有馬上又丟垃圾?隨手拋擲垃圾觀看錄象:亂扔廢紙污染水源白色污染“環(huán)?!焙托@衛(wèi)生有關(guān)系嗎?一屋不掃,何以掃天下!自己生活學(xué)習(xí)的校園都不愛(ài)護(hù),又談何保護(hù)地球環(huán)境?!——“環(huán)保”不是一句時(shí)尚的口號(hào),它需要從你我做起!從身邊做起!從保護(hù)校園綠色做起??!如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比
5、比皆是……如果我們每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們自己輕松愉快嗎?——每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,請(qǐng)為綠色校園行個(gè)方便!真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。——除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下!我們?yōu)楹我獝?ài)護(hù)校園的綠色環(huán)境?從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境:1、不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草坪;2、不攀爬花園護(hù)欄;3、不隨手亂丟垃圾,不隨地吐痰;3、將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱;4、攜帶盆花、植物,裝點(diǎn)我們的教室;……………………“環(huán)?!保覀儜?yīng)該怎樣做?說(shuō)一說(shuō):說(shuō)得多
6、不如做得好——從現(xiàn)在做起看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園嗎?那么,就讓我們真正行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量!讓校園因?yàn)橛心?、有我,因我們每個(gè)人的存在而變得更美麗、更整潔!讓我們將“環(huán)?!崩砟罾斡浽谛?,化為行動(dòng)!讓我們一起種植綠色,保護(hù)綠色,共同打造綠色的校園!()班主題班會(huì)愛(ài)綠植綠護(hù)綠——保護(hù)環(huán)境美化校園