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1、怎樣在體育教學(xué)中滲透德育教育體育教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分,體育教學(xué)與其他學(xué)科一樣必須以育人這一根本任務(wù)寓于教學(xué)之中,因此,體育課要使學(xué)生掌握體育知識、技能、增強體質(zhì),促進身心和諧發(fā)展,同時培養(yǎng)良好的思想品德。一、在體育教學(xué)中應(yīng)滲透德育教育的目的和任務(wù)體育是學(xué)校教育的重要組成部分,不單要讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,還要培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、熱愛集體、勇敢頑強、艱苦奮斗的思想意識。體育教學(xué)的任務(wù)之一是對學(xué)生進行德育教育,幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習目的,使學(xué)生把學(xué)習目、生活目的與祖國建設(shè)的遠大目標統(tǒng)一起來,啟發(fā)學(xué)生明確認識身體好對學(xué)習好、生活好、發(fā)展好的重要意義,激發(fā)學(xué)生健康、持久的
2、學(xué)習動機,激勵他們?nèi)ヅW(xué)習,促進自身德、智、體全面發(fā)展。體育教學(xué)是在不同的時間及自然條件下進行的。體育教學(xué)與其他學(xué)科相比,更容易反映學(xué)生的身體素質(zhì)和思想素質(zhì)。當前,在校學(xué)生大多是獨生子女,在體育教學(xué)中時常會怕臟、怕累,在困難面前時有意志薄弱的表現(xiàn)。作為體育教師,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)這些問題,就應(yīng)及時對學(xué)生進行思想教育,及時鼓勵和引導(dǎo)他們克服不足,扭轉(zhuǎn)錯誤思想和行為,讓他們不斷鼓足信心和力量直面困難,不斷學(xué)會堅強和勇敢,逐步形成良好的行為習慣。這樣的體育教學(xué),才能真正實現(xiàn)教學(xué)與育人相結(jié)合,學(xué)生才會真正從心底喜歡上體育學(xué)科。二、體育教學(xué)中應(yīng)包含德育教育的內(nèi)容在體育教學(xué)中,對學(xué)生進行德
3、育教育的內(nèi)容不會脫離學(xué)校德育總的目標體系,具體來說其內(nèi)容包括:愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律,是學(xué)校教育永恒的主題,要通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國,為實現(xiàn)“四化”立志成才的情感、意識,通過具體的技能培養(yǎng)和訓(xùn)練來激發(fā)他們的民族自豪感;要時時注意培養(yǎng)學(xué)生的獻身精神、勇敢堅毅、吃苦耐勞的意志;不怕困難,自信自制,的意志品質(zhì);培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的集體主義精神和文明禮貌的道德行為;還要注重組織紀律與法制觀念的培養(yǎng)。三、體育教學(xué)中實施德育教育的主要途徑和手段1、要重視理論的講授。教師必須要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,把所講的知識的系統(tǒng)、科學(xué)、有機地結(jié)合起來,不斷提高學(xué)生的體育理論知識。如
4、通過講授我國的體育發(fā)展史可以喚起學(xué)生們的民族自豪感和自尊感,激勵他們?yōu)樽鎳睒s昌盛,國富民強而奮發(fā)不息等;通過典范人物的杰出貢獻引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國而鍛煉身體的愛國主義精神和強烈的責任感。2、通過實踐教材內(nèi)容落實德育教育。體育課中進行德育教育的內(nèi)容非常豐富,教師要根據(jù)不同教材的項目特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,努力挖掘教材德育因素,潛移默化地滲透思想品德教育。例如:通過中長跑實踐,對學(xué)生進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的教育;通過體操項目的練習,對學(xué)生進行勇敢、機敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng);通過民族傳統(tǒng)項目如武術(shù)等,對學(xué)生進行愛國主義及培養(yǎng)民族自豪感的教育;通過舞蹈、韻律操實踐,對學(xué)
5、生進行文明行為和陶冶美的情操教育。3、結(jié)合課堂常規(guī)進行教育。常規(guī)是對師生提出基本要求,貫穿在課前熱身、課中實踐、課后應(yīng)用之中。教師應(yīng)這些常規(guī)內(nèi)容和講文明禮貌、講思想品德、組織紀律、安全教育結(jié)合在一起,并使之制度化。教師要以身作則,嚴格落實課堂常規(guī),嚴格考勤、考核制度,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律意識,在確保體育教學(xué)正常進行的前提下,培養(yǎng)學(xué)生良好的風貌,幫助學(xué)生形成健康向上的思想品德。4、結(jié)合組織練習進行德育教育。組織學(xué)生進行練習,是體育課堂教學(xué)工作重點,它與教育方法形成一個整體共同完成課的任務(wù),也是貫徹教育因素的重要環(huán)節(jié)。例如通過對課的任務(wù)、要求的下達,以及講解動作,對學(xué)生進行學(xué)習目的的教育
6、;通過整隊、隊形變換與調(diào)動,培養(yǎng)迅速整齊、集體協(xié)作和遵守紀律的作風;在分組練習時,對學(xué)生進行加強組織紀律性教育;在引導(dǎo)學(xué)生進行練習時,對學(xué)生進行互相幫助、發(fā)揚集體主義精神、互相關(guān)心教育。5、針對學(xué)生的行為表現(xiàn)進行德育教育。學(xué)生課堂上表現(xiàn)的良好思想行為和拼搏精神,教師要及時給予鼓勵和表揚,及時鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上,激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。此外,教師要善于依靠班集體的力量,對違紀現(xiàn)象進行監(jiān)督和制約,及時進行引導(dǎo),把不良風氣消除在萌芽狀態(tài)下。6、結(jié)合國內(nèi)外體育大事及有關(guān)新聞報道進行德育教育。通過講授全運會、亞動會、奧運會及世錦賽等賽事,使學(xué)生了解我國在競技體育方面已成為亞洲乃至世界體育強國
7、的現(xiàn)實,激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感,使之更加熱愛我們偉大的祖國。7、結(jié)合社會、家庭生活進行德育教育。要優(yōu)化思想品德教育的方法,改封閉式為開放式,開辟校外德育工程基地,加強學(xué)生的社會實踐。體育教師應(yīng)和班主任一起參與學(xué)生的各項活動,通過各種活動,融洽師生情誼,并在社會實踐活動中進行教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和艱苦奮斗精神。另外,我們要把單一式的教育改為多元化,使學(xué)校、社會、家庭三方結(jié)合,形成合力,發(fā)揮整體效益,以提高思想品德教育的質(zhì)量。8、結(jié)合榜樣的力量進行教育。俗話說:“