“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動實施方案

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1、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動實施方案為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、活動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。為規(guī)范班級管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定本活動方案。一、“活動月”目的本次活動月以“做文明學(xué)生，塑電小形象”為主題，以宣傳“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，校紀(jì)、校規(guī)為核心，使學(xué)生做到知和行的統(tǒng)一，從而達(dá)到對學(xué)生養(yǎng)成教育之目的，主要抓好以下幾個方面的工作：1、加大宣傳力度，使學(xué)生知規(guī)、守規(guī)。2、樹立良好的

2、電小形象，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀。3、養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，教育學(xué)生做到：形象文明、行為文明、語言文明。營造良好的文明的校園氛圍。二、活動內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要突出以下幾個方面：（一）、力抓“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育1、晨間朗讀（7：40-8：00）：培養(yǎng)學(xué)生入室必學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（1）語文教師前天布置好晨間朗讀的內(nèi)容。（2）教室內(nèi)打掃衛(wèi)生時間統(tǒng)一為：每天下午5：00放學(xué)后，第二天可以拖地。檢查標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生走進(jìn)教室應(yīng)該立即開始教師布置的朗讀任務(wù)，力求每個學(xué)生都能夠做到書聲朗朗。如出現(xiàn)晨讀期間在教

3、室內(nèi)隨意走動，閑談不讀書，打掃衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)一人次扣1分2、課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備好下一節(jié)課所需的書本、作業(yè)本以及學(xué)習(xí)用品。上課鈴響，快速回到座位上，靜等老師來上課。檢查標(biāo)準(zhǔn)：鈴響后才拖拖拉拉進(jìn)教室或仍大聲喧嘩（發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分）（二）狠抓“活動習(xí)慣”教育1、課間活動：課間游戲要健康有益，不進(jìn)行危險活動。檢查標(biāo)準(zhǔn)：（1）學(xué)生不得在教室、走廊等地追逐打鬧（發(fā)現(xiàn)一人次扣1分）（2）上下樓梯行走靠右，輕聲緩步。禁止在樓梯扶手上坐立、打滑梯。（發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分）（3）不攀高爬樹，不爬門窗，不從樓上向下扔?xùn)|西，不進(jìn)入草坪玩耍、行走。

4、（發(fā)現(xiàn)一人次扣1分）2、大課間陽光體育活動秩序（1）眼保健操：做操及時、有秩序、動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、教師盯班。（每違反一項扣一分）（2）集合：以班為單位在教室外走廊集合、集合迅速隊伍整齊、約9：45左右?guī)У讲賵鱿鄳?yīng)位置、音樂響起后仍未到位的班級視為遲到。（每違反一項扣一分）（3）課間操：做操時紀(jì)律良好、不喧嘩打鬧、動作標(biāo)準(zhǔn)整齊到位、人數(shù)齊全、教師跟操。（每違反一項扣一分）（4）有序開展班級特色陽光體育活動。（三）落實“衛(wèi)生習(xí)慣”教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生。檢查標(biāo)準(zhǔn)：不亂丟果皮紙屑雜物，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰，

5、不在墻壁門窗以及課桌椅上亂圖亂畫。（發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分）三、具體措施：第一周：各班主任充分利用晨讀時間有計劃、有步驟地重溫小學(xué)生守則和規(guī)范。在班主任的帶領(lǐng)下逐條掌握，全面了解，并自覺內(nèi)化為行動，營造規(guī)范月活動氛圍。一年級新生按照一年級新生日常行為規(guī)范訓(xùn)練方案實施。第二周：以力抓“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育為主題，參照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行落實。第三周：以狠抓“活動習(xí)慣”教育為主題，參照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行落實。第四周：加大衛(wèi)生檢查力度，凈化校園環(huán)靜。四、考核評比學(xué)校教導(dǎo)處將通過巡視、常規(guī)檢查等途徑，對各班開展養(yǎng)成教育的情況以及取得的成效進(jìn)行記載、考核。