11失足工作計(jì)劃

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1、洛龍區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮失足青少年幫扶工作工作計(jì)劃2011.1.10洛龍區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮失足青少年幫扶工作工作計(jì)劃2011年我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，積極建立失足青少年幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開(kāi)展各項(xiàng)工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照“圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)作為的要求，以深化認(rèn)識(shí)、健全組織、創(chuàng)新機(jī)制、突出基層、規(guī)劃考核為重點(diǎn)，積極探索、勇于創(chuàng)新，真抓實(shí)干、注重實(shí)效，不斷開(kāi)創(chuàng)全校失足青少年幫扶工作的新局面。一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好失足青少年幫扶工作工作的責(zé)任感和使命感（一）失足

2、青少年幫扶工作工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的戰(zhàn)略高度，自覺(jué)煥發(fā)出高度的政治熱情，不斷創(chuàng)新出新的業(yè)績(jī)。既要把握全局、全面部署、有序推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)工作，深入學(xué)習(xí)中央政治局領(lǐng)導(dǎo)的重要批示。真正圍繞中心，服務(wù)大局，做到對(duì)失足青少年幫扶工作要“高看一眼，厚愛(ài)一分，放在心上，抓在手中，幫在實(shí)處”。（二）學(xué)校失足青少年幫扶工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，主動(dòng)爭(zhēng)取黨委政府重視、支持失足青少年幫扶的工作。學(xué)校要把工作納入重要議事日程、納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃、納入目

3、標(biāo)考核，將這項(xiàng)工作與其他工作同研究、同安排、同檢查、同獎(jiǎng)懲，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、認(rèn)識(shí)到位、人員到位、工作到位，工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，為開(kāi)展工作解決人、財(cái)、物等方面的問(wèn)題。二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層失足青少年幫扶工作(一)失足青少年幫扶工作要繼續(xù)按照“有組織、有隊(duì)伍、有陣地、有活動(dòng)、有成效”的要求，切實(shí)推進(jìn)基層工作，把失足青少年幫扶各項(xiàng)工作落實(shí)在基層。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校失足青少年幫扶工作的組織建設(shè)，動(dòng)員更多的“五老”人員參與失足青少年幫扶工作的各項(xiàng)活動(dòng)。（二）著力抓好失足青少年幫扶工作組織建設(shè)。組織發(fā)動(dòng)剛退下來(lái)身體好、有責(zé)任心得老校長(zhǎng)、老教師參

4、與工作，健全學(xué)校失足青少年幫扶工作組織機(jī)構(gòu)，建立完善工作制度，主動(dòng)抓好和開(kāi)展主題教育活動(dòng)，抓好法制教育和辦好家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)青少年教師搞好傳、幫、帶和示范帶動(dòng)。同時(shí)，要重點(diǎn)抓一個(gè)、兩個(gè)的組織機(jī)構(gòu)示范建設(shè)點(diǎn)，做好工作總結(jié)，爭(zhēng)取下半年參加失足青少年幫扶工作召開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的法制教育和對(duì)失足青少年的幫教工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)各學(xué)校做好失足青少年的教育、感化、挽救工作。要通過(guò)幫教和轉(zhuǎn)化工作，幫助失足青少年走自食其力的道路，做到防微杜漸，達(dá)到預(yù)防犯罪的目的。要加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員建設(shè)。學(xué)校失足青少年幫扶工作要繼續(xù)重視和加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員工作，廣泛發(fā)

5、動(dòng)和邀請(qǐng)“五老”人員但當(dāng)校外輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮他們?cè)谇嗌倌昕萍嘉幕逃臀捏w活動(dòng)中的傳、幫、帶作用。要聘請(qǐng)“五老”隊(duì)伍的老同志當(dāng)好校外輔導(dǎo)員，繼續(xù)深入學(xué)校對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義等方面的教育，促進(jìn)學(xué)校關(guān)心教育青少年工作的全面開(kāi)展各持續(xù)發(fā)展。要繼續(xù)大力宣傳失足青少年幫扶工作和“五老”先進(jìn)事跡，吸引更多的老同志參加失足青少年幫扶工作工作。要加大對(duì)失足青少年幫扶工作干部及“五老”的培訓(xùn)力度，繼續(xù)舉辦工作系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，重點(diǎn)培訓(xùn)基層失足青少年幫扶工作干部，結(jié)合實(shí)際按照上級(jí)要求，適當(dāng)組織外出考察，幫助關(guān)工委系統(tǒng)干部及“五老”更好地適應(yīng)關(guān)工委

6、新形勢(shì)、新要求的需要。四、扎實(shí)做好失足青少年幫扶工作基層表彰的有關(guān)工作2011年，失足青少年幫扶工作要把做好推薦評(píng)選工作作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)省、地、縣有關(guān)文件精神，推進(jìn)工作深入發(fā)展的一個(gè)重要舉措，注意培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好各級(jí)關(guān)工委先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人工作的推薦工作。要把推薦評(píng)選先進(jìn)的過(guò)程作為宣傳先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的過(guò)程，營(yíng)造老同志廣泛參與失足青少年幫扶工作的良好氛圍，不斷推進(jìn)失足青少年幫扶工作邁上新臺(tái)階。洛龍區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮2011.1.11