王什小學德育工作計劃2

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1、王什小學德育工作計劃（2011---2012第二學期）一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大”精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，.圍繞“建黨91周年”大主題，以體驗教育為基本途徑，以“以德樹人”為核心，以習慣養(yǎng)成教育為切入口，以豐富多彩的校園文化活動為載體。努力營造有利于學生成長的環(huán)境，提升教師的育德能力，形成學校的德育特色，提高德育工作的實效性和針對性。二、工作目標1、建立和完善德育工作機制，加強德育師資隊伍的建設；2、全體教職工遵紀守法，遵守教師職業(yè)道德，樹立正確的育人觀念，教書育人；3、樹立學

2、生的基本道德認識，遵守法律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，學生犯罪率、違法率為0；4、活躍學生德育活動，改進學風、班風、校風；5、加強班級文化、校園文化環(huán)境建設，做到環(huán)境育人；6、與時俱進，通過集體教育，提高學生思想素質(zhì)；7、加強學生心理教育，轉(zhuǎn)化后進生、問題學生，培養(yǎng)學生健康人格；繼續(xù)抓好留守兒童教育管理工作，讓留守兒童健康、快樂地成長。三、工作措施（一）認真做好“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動3月份以“弘揚民族精神”教育為主題，深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育，努力培養(yǎng)學

3、生講公德懂規(guī)則的自覺行為，創(chuàng)造性推出我?！昂霌P民族精神”系列活動。1、唱一首愛國歌。2、講一個為祖國、為民族爭光的故事。3、人人背20首古詩。4、辦一期手抄報或畫一幅畫。5、選一句名人名言勉勵自已。6、舉辦一次“點燃激情、唱響輝煌”詩歌朗誦比賽。（二）加強德育隊伍建設1、為營造“教師人人是導師，學生個個受關愛”的良好育人氛圍，組織教職工認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。2、建立德育領導小組，抓好班主任隊伍建設，定期舉行班主任例會

4、，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。3、建立班主任崗位職責、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期，將評選校級優(yōu)秀班主任2名。4、班主任學習，經(jīng)驗介紹，取長補短。并要求每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務水平。（三）抓細抓實德育常規(guī)工作1、結合辦學理念，抓好每月學生良好習慣的養(yǎng)成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。本學期我們在習慣培養(yǎng)上的重點是：三月抓桌凳的

5、規(guī)范擺放，四月抓家庭作業(yè)的完成，五月抓語言文明，六抓學生儀表。學月末將根據(jù)檢查情況評選出優(yōu)秀班級和學生。2、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》，抓好學生養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。落實八個道德好習慣：（1）今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。（2）出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。（3）主動招呼別人，微笑禮貌待人。（4）用過的東西放回原處，處處想著別人。（5）中午、放學不吃零食，每天節(jié)約幾

6、元錢或幾毛錢。（6）每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。（7）每周學講一個故事，從中自我欣賞。（8）每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。通過具體“八個好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，評出二個“文明班”，每周在全校公開，并發(fā)給流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一周少先隊活動課，有計劃地組織好每周一

7、次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內(nèi)容，同時，本期安排了兩節(jié)主題隊會展示課，促進交流與學習。4、在現(xiàn)有的條件下充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報宣傳校園的文明佳事，建立一支學生教師通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。5、認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康教育課，設立心理咨詢信箱，開好講座，加強心理健康教育。6、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位，天天有安全教育時間，班班有安全警視角，同時開展好“平安周”創(chuàng)建活動。7、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過電話、家訪、

8、開家長會、建立家長學校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。（四）搞好校園文化建設，讓環(huán)境育人。加強校園文化環(huán)境的建設，是濃厚思想道德教育