足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案---

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1、“足球——腳內(nèi)側(cè)踢球”課題解析一、教學(xué)設(shè)計1、教材分析本課選自人教版水平四七年級第三章足球基本技術(shù)中的腳內(nèi)側(cè)踢球，本章共9課時，本節(jié)課為第二課時。踢球是足球運動的主要特征，是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，是隊員之間相互聯(lián)系的重要途徑，是整體技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)，對培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、靈活、機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的價值和意義。同時，通過對腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)，還能發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、柔韌和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。2、學(xué)情分析本次課的授課對象為初一年級的學(xué)生，該年齡段的學(xué)生正處在身體生長加速期，朝氣蓬勃、富于想象、喜歡挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)積極性高，動作模仿能力強(qiáng)。足球是

2、他們比較喜愛的一項運動。通過了解，大部分學(xué)生在小學(xué)都初步接觸過這項運動，也都比較熱愛足球運動，男生有著一定的基礎(chǔ)，因此參與程度比較高，但是女生的基礎(chǔ)相對較差，力量較弱，部分女生對球又有恐懼心理，就阻礙了部分同學(xué)參與運動的積極性。3、教學(xué)目標(biāo)確定與說明1、運動技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)，了解在其足球運動中的作用，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。2、身體健康目標(biāo)：使70%以上的學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法，發(fā)展學(xué)生的腿部力量，以及靈敏、速度等身體素質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)能力。3、心理健康與社會適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)，積極拼搏的精神，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。增強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任意識，

3、合作互助，共同提高。4、教學(xué)方法與手段及教學(xué)重、難點。運用游戲與比賽的方法進(jìn)行教學(xué)，采用講解示范、啟發(fā)、模仿、自評與互評等方法，根據(jù)學(xué)生的情況采用了分層教學(xué)，循序漸進(jìn)、由淺入深、由易到難，層層遞進(jìn)，互學(xué)互助，靈活發(fā)揮，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，體驗快樂足球。通過以上方法與手段，根據(jù)目前學(xué)生對足球技術(shù)有了一定了解，讓學(xué)生先通過視頻學(xué)習(xí)，明確以下教學(xué)重點，腳內(nèi)側(cè)踢球的支撐腳的站位，擺動腿膝關(guān)節(jié)外展，腳觸球的部位，通過原地到移動方式的練習(xí)，解決學(xué)生踢球時支撐與擊球時動作的協(xié)調(diào)銜接。5、運動負(fù)荷設(shè)計預(yù)計平均心率：125--130次/分預(yù)計練習(xí)密度：35%--45%6、本課亮點和特

4、色說明1、課前準(zhǔn)備好練習(xí)球網(wǎng)。2、課前通過發(fā)放任務(wù)卡的形式，讓學(xué)習(xí)明確游戲規(guī)則及方法，在練習(xí)時組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。3、本課通過學(xué)生自主視頻學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)行示范講解，教師點評的方式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。4、運用運動手環(huán)更準(zhǔn)確的記錄學(xué)生運動強(qiáng)度的變化。1、隊形的適宜變換及任務(wù)卡的形式進(jìn)行練習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生腦與體充分活動起來。一、課時教案1、單元教學(xué)計劃單元課題：足球總體目標(biāo)：1、了解足球運動的相關(guān)知識，并能運用基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽。2、?在足球?qū)W練中，發(fā)展速度、耐力、力量等體能，培養(yǎng)運動興趣。3、在足球比賽中培養(yǎng)勇敢果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精

5、神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，在比賽中學(xué)會遵守規(guī)則、尊重裁判與對手。課時內(nèi)容重、難點教學(xué)目標(biāo)教學(xué)手段與方法預(yù)計練習(xí)密度與強(qiáng)度1球性練習(xí)：1、顛球：腳正面顛球、腳內(nèi)側(cè)顛球、大腿顛球。2、左、右腳交替踩球。3、左、右腳交替向后拉球。4、腳背正面踢球：踢固定球與跑動中踢球。重點：培養(yǎng)足球的興趣。難點：觸球的部位。1、了解足球的起源及發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對足球的運動的興趣，并從練習(xí)中獲取運動樂趣。2、提高學(xué)生身體的靈活性，發(fā)展其協(xié)調(diào)能力。講解示范法、引導(dǎo)鼓勵法、個別輔導(dǎo)法、完整與分解法、游戲比賽法預(yù)計平均心率：125--130次/分預(yù)計練習(xí)密度：35%--40%

6、3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。21、游戲2、球性練習(xí)。3、腳內(nèi)側(cè)踢球：五角輪流踢球練習(xí)；傳球練習(xí)；躲避球游戲；射門比賽；踢準(zhǔn)比賽。重點：支撐腳的站位，腳觸球的部位。難點：支撐與擊球動作的銜接。1、初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法。2、發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)、刻苦、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。講解示范法、引導(dǎo)鼓勵法、個別輔導(dǎo)法、完整與分解法、游戲比賽法預(yù)計平均心率：125--130次/分預(yù)計練習(xí)密度：35%--40%3腳內(nèi)側(cè)停球（1）輔助球性練習(xí)左右腳拉球練習(xí)；左右腳前后拖球；一傳一停球練習(xí)；（2）游戲：兩人互拋接球（3）接力比賽重點：重心適當(dāng)、動作連貫。難

7、點：力量適度。1、了解掌握腳內(nèi)側(cè)停球的動作方法。2、發(fā)展學(xué)生速度靈敏協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和競爭意識。講解示范法、引導(dǎo)鼓勵法、個別輔導(dǎo)法、完整與分解法、游戲比賽法預(yù)計平均心率：125--130次/分預(yù)計練習(xí)密度：35%--40%4接（停）球（1）“冰凍人”游戲重點：腳停球的部位和身體姿勢1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球的運動興趣。2、使80%的同學(xué)掌講解示范法、引導(dǎo)鼓勵法、個別輔導(dǎo)法、完整與分解法、游戲比預(yù)計平均心率：125--130次/分預(yù)計練習(xí)密度：（2）球操練習(xí)（3）復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接球，引入主題，自主接球練習(xí)。2、腳外側(cè)接