國(guó)旗講話名人作楷模名言作警示

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1、國(guó)旗講話-名人作楷模名言作警示  國(guó)旗講話:名人作楷模、名言作警示  老師們、同學(xué)們:  早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《名人作楷模、名言作警示》  這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了以“學(xué)名人、講名言”為主的“一日三講”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自我教育的載體,為我們搭建了一個(gè)素質(zhì)教育的平臺(tái),讓我們受益匪淺?!  懊俗骺?、名言作警示?!币?yàn)槊跃涫敲松畹姆e累,是經(jīng)驗(yàn)的積淀,真理的再現(xiàn),它具有很強(qiáng)的哲理性和非常旺盛的生命力。羅曼·羅蘭的名言:“先相信自己,然后別人都會(huì)相信你”。告

2、訴我們要自信自強(qiáng)。雷鋒同志說(shuō):“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不人干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”讓我們知道一個(gè)人的力量總是有限的,只有在集體中,個(gè)人才能獲得最充分的發(fā)揮。孫子曰:“知已知彼,百戰(zhàn)不殆?!眴⒌衔覀冎挥袑?duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是“知已知彼”的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒(méi)有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)……  名言警

3、句的力量是巨大的,它可以使我們豐富積累,提升修養(yǎng);可以使我們振奮人心、礪人心志;可以啟迪智慧、指人迷經(jīng);可以高屋建瓴,教人理智?! ≡诼?tīng)的過(guò)程中,我們長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)視野,學(xué)會(huì)用自己的聽(tīng)覺(jué)收集信息,并且養(yǎng)成良好的聽(tīng)話習(xí)慣。同時(shí)從同學(xué)的演講中學(xué)到更多的演講技巧和形式。  在說(shuō)的過(guò)程中,提高了我們語(yǔ)言的表達(dá)技巧,取得口頭表達(dá)和表情動(dòng)作的完美統(tǒng)一,克服“想說(shuō)的不敢說(shuō);敢說(shuō)的卻又不能說(shuō);能說(shuō)的卻又不會(huì)說(shuō)”的膽怯心理?! ≡趯?xiě)的過(guò)程中,我們閱讀到大量的有益書(shū)籍,提高了識(shí)文學(xué)修養(yǎng)學(xué)識(shí),凈化了混沌的心靈,同時(shí)也提高了寫(xiě)作文水平并養(yǎng)成了作

4、摘抄、寫(xiě)隨筆、誦美文的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?! 〔环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。目前“講名言、講新聞、講班風(fēng)”的一日三講活動(dòng)已收到了明顯的效果,它由開(kāi)始的無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在的有話可講,由開(kāi)始的忸怩拘謹(jǐn)?shù)浆F(xiàn)在的落落大方,由開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在的充滿自信。我們堅(jiān)持做好“一日三講”工作,把三講這5分鐘看成是培養(yǎng)自己能力的機(jī)會(huì),進(jìn)行自我教育的機(jī)會(huì),展示自己的機(jī)會(huì)。我們相信“一日三講”活動(dòng)的開(kāi)展將在我校結(jié)出豐碩的成果?! ≈x謝大家!

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