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1、我當班主任心得我當班主任的心得 閆海龍定西市安定區(qū)符家川初級中學 【摘要】班主任工作很重要。班主任是學校教育工作的助手,是班級工作的管理者、引導者和組織者、是學校與學生、家長之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,同時又是各種教育因素的協(xié)調(diào)者,他擔負著三個重要的責任,即對學生進行管理、教育、服務(wù)。如何才能做好班主任工作,我們應(yīng)深入研究,探索做好工作的好辦法?! 娟P(guān)鍵詞】班主任勤嚴細實 首先要認識班主任的作用。班主任是學校教育工作的助手,是班級工作的管理者、引導者和組織者、是學校與學生、家長之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,同時又是各種教育因素的協(xié)調(diào)者,他擔負著三個
2、重要的責任,即對學生進行管理、教育、服務(wù)。同時班主任工作是一個平凡而又非常重要的工作崗位。班主任工作很繁瑣,工作量很大,工作的時間也很不規(guī)范,不但要對學校負責,更重要的是對學生負責,對家長負責。雖然辛苦,但作為一名人民教師,如果不擔任幾屆學生班主任,這位教師就不是一位稱職的教師。那么如何做好班主任工作?我覺得應(yīng)該突出四個字:勤、嚴、細、實?! ∫皇恰鼻凇?。“一勤天下無難事”,要把自己的班級做好,把學生管好,勤是不可缺少的一個環(huán)節(jié),并且是相當重要的環(huán)節(jié)。 記得在xxxx年剛當班主任時,自己沒有經(jīng)驗,我的同事都懷疑我干不好九年級的班主任工作,當
3、時我也有些害怕,我就天天早上六點到教室里,與同學們一起早讀,中午也時常到教室與同學們一起做作業(yè),沒想到一學期下來,我們班的考核竟然是全校12個班中的第一名,這就是我勤管得來的榮譽。從此,不僅同事們對我刮目相看,學校領(lǐng)導也認可了我的工作,我自己也有了當好班主任的信心,次后我每年擔任九年級的班主任?! ∥疑钪绻祽?你就不了解學生,不了解學生,工作就無頭緒,無頭緒做工作,只會把班級越做越亂。所以要勤接觸學生,從各個方面去了解學生,掌握學生的思想、性格、家庭情況等,與學生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學生交心,加強心靈溝通,做到了這些,教育時
4、就會減少阻力?! ∮浀迷趚xxx年,我們班有位同學叫何顯業(yè),他的學習成績比較差,且有一身的壞毛病,比如,抽煙、喝酒、打架、頂撞老師等,給他帶課的老師都說他是一個壞孩子。有一次,我正在辦公室里批改作業(yè),英語老師把他帶到我的辦公室里,氣呼呼的對我說“何顯業(yè)我管不住了”,隨后便把他留在我的辦公室里,自己又上課去了。我便問何顯業(yè),為什么惹英語老師生氣,當時他只是低著頭,卻不回答我的問題,我便對他說:“老師給你們講課,你應(yīng)該認真聽講,要尊重老師,不能在下面玩耍,更不能擾亂課堂秩序。老師也是愛面子的,當你尊重她時,她也會尊重你?!边@時他對我說:“英語老師
5、傷了我的自尊,我在課堂上給同學傳了一個紙條,被老師看見了,她當著全班同學的面,說我不學習,光搗亂,讓我回家放羊去”。這是我對他說:“盡管老師說的不對,你也不應(yīng)該在課堂上頂撞老師,這樣會影響老師的情緒,并且會讓老師下不了臺,課后你再找她談”。就這樣我和他談了一節(jié)課,最后,他也想通了,決定給老師道歉?! ∵@件事之后,我向每位代課老師詢問了他的聽課情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他在每位老師的課堂上都不好好聽課,愛做小動作。之后,我找他談了幾次,但效果并不明顯。在了解他的過程中,我知道了他是一個孤兒,家里只有一個姐姐,當時心里感到非常難受,決定把他當作自己幫扶的對
6、象(我們學校每學期開展一次幫扶活動,要求帶課老師從自己所帶的學生中選出一位品學兼優(yōu)的貧困生,進行學習和生活上的幫助)。為了我的想法,我又一次把他叫到了我的辦公室里,問他:“你愛不愛學習?”他說:“我基礎(chǔ)太差,什么課都聽不懂,一點都不愛學習?!蔽覍λf:“你從現(xiàn)在開始好好學習,還來得及,畢竟你落下的課程不是太多,只要你有恒心,我相信你會趕上的,我愿意幫你補上你落下的課程”。他有點不相信的看著我,因為沒有一位老師愿意給他補課,為了讓他聽的更明白,我又重復(fù)說了一遍剛才的話,他認真的問我:“老師,真的能補上嗎?我其實也希望自己把學習學好,姐姐為了我,
7、自己不上學,在家里干農(nóng)活,為的就是讓我有出息,如果我能學好學習,姐姐一定很高興”。我聽到他對我說出了心里話,感到非常高興,便對他說:“只要你有這個想法,那就每天放學到我的辦公室里來,我給你每天補一個小時的課,上課要認真聽講,平時有不會的問題,要及時的問老師或同學”。聽到這些,他高興的笑了,并且讓我放心,他會努力的。之后我時常和他交談,了解他的想法,慢慢的我發(fā)現(xiàn),他特別好強,當別人看不起他時,他也不尊重別人。畢業(yè)后,他上了定西市職業(yè)中專,學的是烹飪專業(yè)。后來,他在上海一家餐館打工,每到逢年過節(jié),他都會給我打個電話,向我問好?,F(xiàn)在回想起來,我感到
8、很欣慰,因為我多了一位優(yōu)秀的畢業(yè)生?! ⊥瑫r還要時時樹立班主任的威信,凡要求學生做到的,自己首先要做到,只有你勤到學生中去,才能取得學生的信任,學生才會敞開心扉與你