環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

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1、環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽?????????[環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一、活動(dòng)主題：珍惜環(huán)境資源，突出環(huán)保，變廢為寶二、活動(dòng)時(shí)間：2008年5月18日——5月24日三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體《二》四、活動(dòng)主辦單位：皖西學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)系活動(dòng)承辦單位：皖西學(xué)院環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)背景：21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。近年來(lái)，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和

2、傳播，國(guó)內(nèi)外不少先知先覺(jué)的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開(kāi)展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。無(wú)論從國(guó)際社會(huì)還是從國(guó)家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國(guó)戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點(diǎn)的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢(shì)。如何將生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展觀念與校園建設(shè)、科技開(kāi)發(fā)等結(jié)合在一起，建設(shè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的一流學(xué)校成為我們必須考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在這臨近6.5之際，我們皖西學(xué)院環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)提出舉辦“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”來(lái)提高我們的環(huán)保意識(shí)，用我們的行動(dòng)去證明我們六安的實(shí)力，用身邊的一些小創(chuàng)意為六安增光。因此，我們期

3、望通過(guò)“環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽”，充分發(fā)揮廣大師生的創(chuàng)造思維，集思廣益、設(shè)計(jì)出理想中的“綠色校園”，為學(xué)校的今后可持續(xù)發(fā)展提供寶貴的建設(shè)性理念。同時(shí)，希望通過(guò)我們的系列的宣傳和推廣共創(chuàng)我們美好的綠色家園、熱愛(ài)地球、關(guān)注未來(lái)的生態(tài)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念深入關(guān)大師生的心中。六、活動(dòng)相關(guān)事宜和要求：（1）參賽選手可以以1-2為一小組參與這次活動(dòng)，另外這次“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”的手工藝品設(shè)計(jì)一定要圍繞環(huán)保這一主題，重點(diǎn)在于突出環(huán)保，凸顯變廢為寶。（2）此次“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”主體上方位兩個(gè)階段，即5月21日以前的初選和5月2

4、4日的決賽。（3）在5月21日的以前所上交的作品中要求選手們不但要有手工藝品而且還要配上解說(shuō)手工藝品大的意義和用途的說(shuō)明書(shū)。(4)在5月24日決賽中要求選手們不但要解說(shuō)手工藝品的環(huán)保意義、作用和用途還需要配上PPT來(lái)展示手工藝品的環(huán)保之處和其魅力所在。七、活動(dòng)主要內(nèi)容：此次大賽以校園環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)為主題，以變舊物品在利用和環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)為主要形式開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，從而使環(huán)保理念通過(guò)雅俗共賞的內(nèi)容和形式，為廣大公眾所接受。1、在5月8日前后即在5.1放假之后集中宣傳，主要是通過(guò)海報(bào)和院廣播等形式在全校范圍內(nèi)向廣大有這方面興趣愛(ài)

5、好的學(xué)生征集設(shè)計(jì)。2、在活動(dòng)之前5月9日成立“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”籌備小組，籌劃活動(dòng)的前期的一切工作并籌劃該項(xiàng)目的一切外聯(lián)、詢問(wèn)以及我方的贊助等事情。3、我們將在5月9日邀請(qǐng)學(xué)院資深教師作為顧問(wèn)參與我們的活動(dòng)，并成立我們的教師顧問(wèn)團(tuán)。讓老師們來(lái)指導(dǎo)并參與我們的活動(dòng)。4、在5月9日籌備組成員召開(kāi)全體會(huì)議討論出環(huán)保手工藝品的初選評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，另外選手的手工藝品應(yīng)該在5月18日-5月21日晚7：00-9：30交到3502去。5、在5月21日初選時(shí)以籌備組所定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選出設(shè)計(jì)主題鮮明，環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)新意識(shí)的手工藝品作為入圍決賽的作品，選出入

6、圍決賽的作品后立即設(shè)計(jì)出宣傳海報(bào)通知入圍選手讓他們制作出PPT以便滿足決賽之需。6、在5月24日的決賽的時(shí)候我們將邀請(qǐng)對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)比較有了解的顧問(wèn)團(tuán)老師們對(duì)我們?nèi)雵髌吩跊Q賽時(shí)進(jìn)行最終評(píng)選。7、出好海報(bào)通知獲獎(jiǎng)選手，做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，并提交給院團(tuán)委等有關(guān)部門。八、顧問(wèn)團(tuán)和籌備組成員名單：顧問(wèn)團(tuán)老師：陳杰??王鷹?賀旭輝?楊國(guó)棟?崔?；I?備?組：張飛?宮博?李俊?程亞?瞿唯一?江漫許道奎?阮宏明?張強(qiáng)???高山?夏洪嬌?孫莉莉九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本次大賽的主題，參賽作品應(yīng)突出以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、文化性：有深厚的中國(guó)文化底蘊(yùn)，有民族特色和

7、地域文化特點(diǎn)（10分）。2、創(chuàng)新性：手工藝品要求設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎、獨(dú)特，技藝或品種獨(dú)創(chuàng)；易被廣大環(huán)保者接受，融環(huán)保情感，不落俗套，傳統(tǒng)工藝推陳出新，與新技術(shù)有機(jī)結(jié)合，具有自主產(chǎn)權(quán)（30分）。3、環(huán)保性：作品除主題突出，有豐富的文化內(nèi)涵外，還要特別注意要具有鮮明的環(huán)保特征。這次活動(dòng)要求參賽作品重點(diǎn)突出環(huán)保，凸顯變廢為寶，要以環(huán)保為手工藝品的第一要素（40分）。4、實(shí)用性：有一定的實(shí)用價(jià)值，寓用于樂(lè)，包裝和色彩應(yīng)用合理、美觀，易于攜帶。有與民族、生活方式相關(guān)的應(yīng)用性(10分)。5、工藝性：工藝精良，用材合理。作品要綠色環(huán)保，制作精湛，傳統(tǒng)技藝

8、應(yīng)用要到位。（10分）十、活動(dòng)目的：1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來(lái)，使他們以行動(dòng)來(lái)實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意