第一講：信息素養(yǎng)、信息檢索基礎(chǔ)(本部)

《第一講：信息素養(yǎng)、信息檢索基礎(chǔ)(本部)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、科技文獻(xiàn)檢索與利用第一部分：信息素養(yǎng)、信息檢索基礎(chǔ)和圖書館資源介紹信息咨詢部(情報所)：費(fèi)盛華E-mail:shfei@lib.#edu.cnPhone:021-65982423Toknowtheenemyandknowyourself,andyoucanfightahundredbattleswithnodangerofdefeat.-----SunTsuTongjiUniversity談?wù)勛约旱男畔z索歷程網(wǎng)絡(luò)為王：百度，google……圖書館：圖書館的書架好多，找自己想看的書工具書：除了英語牛津大詞典，

2、我還查過……地圖：按圖索驥課程安排一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信息素養(yǎng)的培養(yǎng)二、能學(xué)到什么：課程介紹及安排三、有什么新鮮的：基礎(chǔ)知識四、從常用開始：圖書館資源和服務(wù)介紹Ihaveasimplebutstrongbeliefthathowyougather,manageanduseinformationwilldeterminewhetheryouwillwinorlose.----BillGates什么是信息素養(yǎng)？信息素養(yǎng)（informationliteracy）是從文獻(xiàn)檢索技能演變而來的，其中包含很多實用、經(jīng)典的文獻(xiàn)資料查找

3、的方法。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普遍應(yīng)用，傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)相融合，如何在現(xiàn)代信息環(huán)境下，適時、高效地獲取信息成為現(xiàn)代人的一個重要素養(yǎng)---信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)幾乎沒有確切的定義，個人認(rèn)為：能有效地將信息環(huán)境中的信息資源應(yīng)用于工作、生活和學(xué)習(xí)中的信息意識、信息知識、信息技能和信息道德。文獻(xiàn)檢索課是一門培養(yǎng)信息素養(yǎng)（informationliteracy)的方法課。一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信息素養(yǎng)的培養(yǎng)一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信息素養(yǎng)的培養(yǎng)能夠知道什么時候需要信息能夠有效地去獲取信息能夠正確地評價和利用所需的信息信

4、息意識：對新知識新信息的敏感力、觀察力、判斷力、吸收能力以及對開發(fā)利用信息知識的主動性。信息道德：指整個信息活動中的道德規(guī)范，包括：尊重他人的學(xué)術(shù)成果；尊重知識產(chǎn)權(quán)；抵制違法信息及信息行為；學(xué)會在信息活動中的團(tuán)隊精神，合作精神。你不可能一夜之間就具備信息素養(yǎng)。象培養(yǎng)閱讀、寫作能力一樣，你需要不斷地從信息檢索過程中獲得經(jīng)驗，在尋找，選擇，評價你遇到的信息和思想中，你的信息素養(yǎng)逐漸提高了。一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信息素養(yǎng)的培養(yǎng)數(shù)字更能說明問題幫助學(xué)生應(yīng)對信息超載幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信

5、息素養(yǎng)的培養(yǎng)如何從信息的海洋中獲取我需要的知識?我們被信息的海洋包圍著,但是確被知識餓死了!文獻(xiàn)檢索課的意義繼承和借鑒前人成果，避免重復(fù)研究掌握信息檢索技術(shù)，節(jié)省信息搜索的時間信息檢索是科研活動的重要組成部分科研選題、立項、結(jié)題科技文獻(xiàn)檢索在科研中所占比例一、為什么學(xué)習(xí)這門課：信息素養(yǎng)的培養(yǎng)科技文獻(xiàn)二、課程介紹授課（8周課，16課時）（1）信息檢索知識（2）我校圖書館現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫的檢索與利用（3）網(wǎng)絡(luò)資源與搜索引擎（4）專利、標(biāo)準(zhǔn)等信息利用，論文寫作上機(jī)實習(xí)（8周，16課時）(1)熟悉所學(xué)理論知識(2)上機(jī)實習(xí)數(shù)據(jù)庫檢索(

6、3)完成本課程的作業(yè)考試（2課時，上機(jī)考試）成績：40%平時+60%考試（平時：出勤+課堂活躍+作業(yè)）二、課程目標(biāo)和要求目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生情報意識、獲取文獻(xiàn)信息能力；了解各自專業(yè)及相關(guān)專業(yè)信息的基本知識，學(xué)會常用檢索工具、數(shù)據(jù)庫和參考工具書的使用方法，懂得如何獲得與利用信息，增強(qiáng)自學(xué)能力和研究能力。要求：課堂教學(xué)，了解信息和信息檢索的基本知識，掌握信息檢索的原理、方法、途徑和步驟；了解若干種基本的綜合性和專業(yè)性中外文檢索工具、數(shù)據(jù)庫上機(jī)實驗，使學(xué)生掌握能夠通過多種途徑檢索與專業(yè)相關(guān)的不同類型的信息；掌握能夠進(jìn)行事實、數(shù)據(jù)檢索

7、；掌握能夠獨立地根據(jù)檢索課題選用適當(dāng)?shù)臋z索工具、數(shù)據(jù)庫和參考工具書，完成檢索課題。周次日期教學(xué)時數(shù)教學(xué)形式教學(xué)內(nèi)容12010-9-172課時上課緒論、信息檢索基礎(chǔ)知識及同濟(jì)大學(xué)圖書館服務(wù)與數(shù)據(jù)庫資源介紹。29-252課時上課信息檢索技術(shù)同濟(jì)大學(xué)圖書館中文數(shù)據(jù)庫使用方法（中國期刊全文庫、維普科技期刊全文庫）。310-1國慶放假410-82課時上機(jī)實習(xí)（中文期刊全文庫和書目查詢系統(tǒng)、全文期刊導(dǎo)航系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)）。地點：圖書館電子閱覽室510-152課時上課引文的概念、中文引文數(shù)據(jù)庫概述、中文引文的檢索方法；萬方學(xué)位論文、

8、會議論文和國家科技成果網(wǎng)的檢索方法。610-222課時上機(jī)中文引文庫、萬方學(xué)位論文庫、會議論文庫和國家科技成果網(wǎng)實習(xí)。地點：圖書館電子閱覽室710-292課時上課國研網(wǎng)、中國資訊行數(shù)據(jù)庫、方正APABI電子圖書、超星電子圖書、netlibrary電子圖書的檢索方法介紹。811-52課時上機(jī)實習(xí)前一次上課內(nèi)容。地點：圖