資源描述：
《2017年常州中學(xué)考試語(yǔ)文精彩試題(含問(wèn)題詳解)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、實(shí)用文檔2017年江蘇省常州市中考語(yǔ)文真題解析（滿分：120分考試時(shí)間：150分鐘）一、積累與運(yùn)用（共20分）1．把文中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字填在指定方格內(nèi)。（2分）?“融”（???）獲選2017年“一帶一路”主題漢字。作為中華民族的文化符號(hào)，漢字對(duì)更好地詮（???）釋“一帶一路”戰(zhàn)略所倡導(dǎo)的共融共贏的精神內(nèi)hán（???）有天然優(yōu)勢(shì)。為了追sù（???）倉(cāng)頡造字以來(lái)的漢字歷史，diàn（???）定“一帶一路”建設(shè)的文化基礎(chǔ)，舉辦者發(fā)起了這次年度漢字征選活動(dòng)。（改自《半月談》2．下列有關(guān)名著的表述，不正確的兩項(xiàng)是（3分）（????）（????）A．《西
2、游記》是一部章回體神魔小說(shuō)，全書(shū)以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)磨難的過(guò)程，歌頌了取經(jīng)人百折不撓的精神。B．取經(jīng)成功，觀音菩薩授唐僧為“金蟬子”，孫悟空為“金身羅漢”，豬八戒為“天蓬元帥”，沙僧為“斗戰(zhàn)勝佛”。C．宋江怒殺閻婆惜之后，被發(fā)配到江州，一日乘酒興寫下“反詩(shī)”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好漢劫了法場(chǎng)，救出宋江。D．魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西后東奔西逃，智真長(zhǎng)老收留了他，賜他法名“智深”，為了更好地保護(hù)他，智真長(zhǎng)老又將他介紹到東京大相國(guó)寺。E．格列佛為利立浦特王國(guó)立下了大功，但后來(lái)得罪了皇帝，皇帝堅(jiān)持要將他砍頭，還對(duì)他用可恥手段撲滅寢宮大火的事懷恨在
3、心。3．下面是漫畫《網(wǎng)絡(luò)推手》和<自得蔫樂(lè)》，請(qǐng)選擇其中一幅，簡(jiǎn)要概括其主題。（2分）?我選擇的漫畫是《???????????????????》主題：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4．從唐朝詩(shī)人韋應(yīng)物的這首詩(shī)里選一個(gè)詞語(yǔ)作為詩(shī)的題目，并簡(jiǎn)述理由。（3分）微雨眾卉新，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，農(nóng)耕從此起。丁壯俱
4、在野，場(chǎng)圃亦就理。饑勤不自苦，膏澤且為喜。文案大全實(shí)用文檔???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5．“24節(jié)氣”申遺成功，但是“非遺可能死在博物館中”卻成為專家們的一大擔(dān)憂。請(qǐng)緊扣材料，為動(dòng)態(tài)傳承“24節(jié)氣”文化出謀劃策。（4分）?材料一：2016年11月，“24節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物
5、質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。24節(jié)氣有著2700年的歷史，是氣象“活化石”，被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，它的申遺成功喚起了國(guó)人的文化自覺(jué)，中華文化又多了一項(xiàng)被世界認(rèn)可的文化遺產(chǎn)。材料二：“冬至餃子夏至面”“清明風(fēng)箏谷雨花”，詩(shī)意的節(jié)氣概念已經(jīng)成為民俗文化的有效載體，24節(jié)氣集天文、歷法、農(nóng)事、民俗于一身，至今還深深影響著中國(guó)以及周邊很多國(guó)家人民的生活。材料三：但是專家說(shuō)，聯(lián)合國(guó)有關(guān)公約不僅看重非遺的實(shí)踐價(jià)值，也看重其創(chuàng)新傳承，24節(jié)氣可被記憶和品讀，但創(chuàng)造性傳承與發(fā)展卻困難重重！自豪感固然需要，但文化背后的科學(xué)精神與科學(xué)信仰如何弘揚(yáng)？網(wǎng)上把清明節(jié)譯為Tomb-Swe
6、epingDay（掃墓的日子），很明顯，這個(gè)翻譯并不準(zhǔn)確，外語(yǔ)翻譯和準(zhǔn)確對(duì)外交流的問(wèn)題能解決嗎？公眾到哪里、去向誰(shuí)咨詢學(xué)習(xí)非遺的有關(guān)知識(shí)？跟24節(jié)氣有關(guān)的文化、旅游商品開(kāi)發(fā)狀況如何？中學(xué)生不喜歡這些古董文物怎么辦？（采自《中國(guó)行業(yè)資訊網(wǎng)》等）6．默寫。（6分）（1）?????????????????????，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明《飲酒》）（2）今日聽(tīng)君歌一曲，?????????????????????。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（3）?????????????????????，????????????????????者，國(guó)恒亡。（孟子《生于憂患，死于
7、安樂(lè)》）（4）今天是父親節(jié)，請(qǐng)寫出與父親有關(guān)的詩(shī)、詞、文中的名句（連續(xù)兩句）：????????????????????，??????????????????。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀兩個(gè)文言選段，完成7－10題。（共13分）甲公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。文案大全實(shí)用文檔其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未偏。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
8、公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌日：“
