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《北鼎教育-同濟大學(xué)2014年翻譯碩士考研真題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、北鼎教育-同濟大學(xué)2014年翻譯碩士考研真題2014年同濟大學(xué)翻譯碩士考研真題回憶版翻譯碩士英語一、單選，30個，一共15分。主要考語法和詞匯。語法略多，有考到虛擬語氣什么的。二、閱讀，7篇。每篇5個選擇?？剂藬?shù)據(jù)類型，經(jīng)濟革命，詩歌類型及發(fā)展，教育方法還是心理方法，海馬研究，關(guān)于殖民地建設(shè)的一封信，身體免疫系統(tǒng)，細(xì)胞。二、作文，500字。題目二選一：traditionalstoreshoppingversusonlineshopping;truthfearsnoquestions。2014年同濟大學(xué)翻譯碩士考研真題回憶版英語翻譯基礎(chǔ)一、詞組翻譯(30分)英譯中：Obamacar
2、eLikonomicspaymentofliquidateddamageOutlawsoftheMarshselfietheEngineeringEmployerbrokeragefee中譯英：人民幣升值中共十八大三中全會校友錄中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)成本最小化資源配置財產(chǎn)擔(dān)保包容性增長二、短文翻譯(50分)英譯中1、一篇演講稿，講的是關(guān)于電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展之類的。2、一段對話。男的對女的表白，感覺好像簡愛。中譯英??1、孫子兵法中的一段：孫子曰：用兵之法，有散地，有輕地，有爭地，有交地，有衢地，有重地，有泛地，有圍地，有死地。諸侯自戰(zhàn)其地者，為散地；入人之地不深者，為輕地；我得亦利
3、，彼得亦利者，為爭地；我可以往，彼可以來者，為交地；諸侯之地三屬，先至而得天下眾者，為衢地；入人之地深，背城邑多者，為重地；山林、險阻、沮澤，凡難行之道者，為泛地；所由入者隘，所從歸者迂，彼寡可以擊吾之眾者，為圍地；疾戰(zhàn)則存，不疾戰(zhàn)則亡者，為死地。是故散地則無戰(zhàn)，輕地則無止，爭地則無攻，交地則無絕，衢地則合交，重地則掠，泛地則行，圍地則謀，死地則戰(zhàn)。2、介紹莫言的一段。三、翻譯評價（20分）1、一段評價紅樓夢的評論，名字是《關(guān)于紅樓夢》。評價翻譯過來的不同的兩個英文版本。從翻譯技巧，各自優(yōu)缺點出發(fā)。150字。2、說把“同舟共濟，追求卓越”翻譯成weareoneforonegoal
4、。評價翻譯的好不好?？梢蕴岢鲎约旱姆g。2014年同濟大學(xué)翻譯碩士考研真題回憶版漢語寫作與百科知識一、應(yīng)用文寫作假設(shè)你是國家領(lǐng)導(dǎo)人，寫一個2014年的新年賀詞。500字左右。要流暢，結(jié)合國內(nèi)外形勢什么的。二、議論文寫作針對高考要把英語減分的事情，談?wù)剬τ⒄Z教育的看法。題目是“我們需要什么樣的英語”，要至少提出2個不同的觀點，舉出2個具體事例，不少于1000字。三、填空文景之治是什么朝代的；夸父追日出自哪里；王維《梅花》中遙知不是雪的后一句；弄璋之喜的弄璋是什么意思；書的“跋”一般在什么位置；魯迅那句真的勇士，敢于面對什么的出自哪里；歡樂頌的詞作者是誰；文藝復(fù)興三杰；三大短篇小說家
5、，除了歐亨利，契訶夫，還有誰；“倒逼”的意思；四、選擇秦始皇統(tǒng)一的文字是啥？小篆；鼎最開始的作用；度量衡的衡是什么；端午習(xí)俗中沒有選項中的哪一項；一問三不知的三不知是哪三個；但愿人長久，千里共嬋娟表達(dá)了蘇軾對誰的思念；纏足起源于哪個皇帝；《授時歷》是誰編寫的；東巴文是哪個名族的文字；我國是什么時候開始使用公歷的；晚清四大譴責(zé)小說沒有選項中的哪一項；《蔡文姬》《雷雨》《龍須溝》分別是誰寫的；希臘神話中關(guān)于赫爾墨斯的描述不正確的一項；伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭之后，希臘被哪個國家滅了；《舊約》原來是用什么文字寫的；莎士比亞四大悲劇中，選項里哪個不是的；啟蒙運動代表人物，哪個不是的；海明威的《喪鐘
6、為誰而鳴》寫的是哪個戰(zhàn)爭；歌曲《平安夜》的誕生地；紅十字根據(jù)哪個國家國旗制作的。五、詞語解釋官話；雅言；簡牘；反切法；甲骨文；程朱理學(xué)；吐魯番文書；學(xué)富五車；土豪；中國大媽
