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1、事跡報告材料怎么寫 事跡報告材料怎么寫 相對于其他公文的寫作來說,不管是先進個人事跡材料,還是先進集體事跡材料的撰寫,除了標(biāo)題和最后署名處要遵循一定格式以外,先進事跡材料的寫作約束相對較少。基于特定的寫作對象——如先進黨員、黨組織,或勞動模范、勞動集體,為了不同目的——如準(zhǔn)備申報或授予的不同榮譽,寫作者的寫作特點——如有的作者喜歡以情動人,有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達認識,等等,所呈現(xiàn)出來的先進事跡材料的面貌、風(fēng)格會有所不同。而如何寫好先進事跡材料,也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面?! ≡谶M行先進事跡材料撰寫準(zhǔn)備時,我們首先要明了: 1、先進事跡的寫
2、作具有明確的目的性,都是為了申報或授予某人、某集體以某項榮譽而準(zhǔn)備 2、事跡必須是先進事跡,如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一般性,那么就不能實現(xiàn)先進事跡寫作的目的; 3、先進事跡應(yīng)該是客觀存在的事實,所以不能在文本中進行虛構(gòu)或矯飾; 4、先進事跡材料是一種敘事文本,在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實故事進行敘述時,應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī)律、特性。 由此,先進事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采用: 一、圍繞目的組織事跡 因為先進事跡材料是為了一定的榮譽目的去寫作的文本,而社會中對于各種榮譽的授予,都是就某種情況、某種范圍、某個角度、某個方面,
3、有著確定的名目,所以,在進行先進事跡寫作之前,必須先弄明白材料為什么榮譽而準(zhǔn)備。如愛崗敬業(yè)的先進事跡、發(fā)揮黨員先進作用事跡、技術(shù)創(chuàng)新能手先進事跡,顯然授予榮譽的著重點有著很大的區(qū)別,那么準(zhǔn)備事跡材料時也必須予以明確的區(qū)分。比如,在愛崗敬業(yè)的先進事跡材料中,我們需要突顯先進人物或先進集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護,如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔;發(fā)揮黨員先進作用事跡則列舉先進個人如何吃苦前頭、享受在后,時刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選取的是先進個人如何鉆研技術(shù),并在實際工作中創(chuàng)新出新的技術(shù),為單位帶來經(jīng)濟效益的事例。在明確事
4、跡材料寫作目的的前提下,再去組織并突出相應(yīng)事例,才能有的放矢,實現(xiàn)文本的有效寫作。 二、突出重點進行敘事 一件事例中可以從不同角度進行闡述,從而顯現(xiàn)出不同的意義來。比如一個黨員可能在工作崗位上塌實工作、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新,那么,在對其先進事跡材料的寫作中,是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進事跡有時不是一個好的材料,事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直接后果就是閱讀到這份材料的人,除了印象中的“都好”以外,沒留下任何印象?! ∈聦嵣?,在沒有經(jīng)驗的寫作者那里,惟恐遺漏而全面鋪衍的情況并不鮮見。這樣做的原因主要因為寫作者沒有充分理解寫作的目的,尤其是沒有分清先進人物或
5、集體先進事例的重點、亮點,于是就以數(shù)量取勝了。其實好的先進事跡材料常??赡苁瞧渲械氖吕信e并不多,但是,卻在富有鮮明特性的事例的重點突出中,讓人過目不忘?! ”热鐚懸粋€黨員保持先進性的材料,強調(diào)了其主動學(xué)習(xí)的事跡; 雖然他已經(jīng)退休在家,而且妻子陪著孩子在市里生活,但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方,每天都按時利用上下午時間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性知識,并認真記錄學(xué)習(xí)筆記,通過這一階段的學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚,都要多?! ∵@份材料中對已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹,就抓住了應(yīng)該安享晚年的他,寧愿與家人分開,卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先
6、進性知識的活動中,認真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事,很好地表現(xiàn)出了這個老黨員保持黨員先進性活動中的主動性?! ∪?、把握分寸注意細節(jié) 在先進事跡材料的寫作中,把握好分寸是寫作者應(yīng)該具有的能力。所謂先進事跡材料寫作的分寸感,主要體現(xiàn)在以下兩個方面:1、對個體與他人或群體的褒貶。尤其是先進人物事跡材料,在突出其個體的先進性時,往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中,首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實,防止把別人或群體的功勞歸之于此個人;再次不要一味夸大該先進個人的作用和影響,等等?! ?、對事例列舉和描述的程度、語氣、語調(diào)的把握。先進事跡材料畢竟是對關(guān)涉到的人物
7、或集體所做過的真實事情基礎(chǔ)上寫作的文本,敘事時即使帶有想象和合理推理的成分,所述事實的程度,進行表述時的語氣、語調(diào)等,應(yīng)該盡量保持在白描的程度,絕不能越過真實的門檻,而讓閱讀者感覺到虛假?! ≡谑论E材料撰寫分寸的把握中,既然不能夸大先進人物或集體的作用、影響,并且在事實的陳述中,需要將描摹的事實及其語氣、語調(diào)控制在真實感的限度內(nèi),寫作時將具體事例予以細化,讓細節(jié)顯現(xiàn)事例材料的個性,是一種好的方法。比如在一篇有關(guān)先進人物愛崗敬業(yè)的先進事跡材料是這樣寫的:“作為這次活動的總協(xié)調(diào)他進行了全面的準(zhǔn)備工作,在繁忙