基于ASP的學生成績管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)【畢業(yè)論文】

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1、本科畢業(yè)論文（20__屆）基于ASP的學生成績管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)摘要：本文首先論述了我國現(xiàn)階段普通高校在學生成績管理上所存在的問題，針對學校在學生成績管理效率方面的不足，并且分析了在高校中建立學生管理系統(tǒng)在技術上以及經濟上的可行性。通過ASP編程技術、IIS互聯(lián)網(wǎng)信息服務、以及SQLSever2000數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)學生管理、班級管理、學生信息管理等功能，旨在使高校對于學生成績的管理更加便捷、高效。關鍵詞：數(shù)據(jù)庫；ASP；成績管理；TheStudentperformancemanagementsystemdesignandimplementationwhichisbasedonAspAbstra

2、ct：ThearticlefirstdiscussesthestudentperformancemanagementinChinaatthepresentstageofdevelopmentstatus,atthepresentstageofcolleges’managermentshortcomings,andananalysisoffeasibilityontechnologyandecoomy.ThroughASPprogrammingandInternetInformationServicesIISandSQLSever2000databasetoachievestudentman

3、agement,classmanagement,studentinformationmanagementandsoon,aimatmakingitmoreconvenienttocollege.Keywords:Database;ASP;performancemanagement目錄一、引言1二、需求分析1（一）學生成績管理系統(tǒng)的背景分析1（二）學生成績管理系統(tǒng)的目標分析2（三）學生成績管理系統(tǒng)的可行性分析2三、總體設計方案2（一）總體結構2（二）系統(tǒng)功能示意圖5四、數(shù)據(jù)庫設計5（一）數(shù)據(jù)庫介紹5（二）數(shù)據(jù)庫邏輯設計6（三）通過ADO訪問數(shù)據(jù)庫6（四）數(shù)據(jù)表設計7五、學生管理系統(tǒng)功能模塊的

4、實現(xiàn)8（一）公共模塊8（二）學生登錄模塊9（三）學生查分模塊10（四）管理員登錄模塊11（五）課程成績管理模塊12（六）退出系統(tǒng)模塊13總結14參考文獻14致謝16一、引言現(xiàn)代社會是一個信息化的時代，人們每天都和大量的信息打交道。通過不同的方式接收、處理、反饋信息，或者將信息發(fā)布給需要的群體。這其中便涉及到一個不同方式對于信息處理的不同效率的問題，過去用的人工方式現(xiàn)在已經逐步被淘汰，取而代之的是計算機輔助辦公，各行各業(yè)都有著十分廣泛的應用。在教育領域也是一樣，人們逐漸擺脫了人工統(tǒng)計學生成績的方式，但是這僅僅是減少了人們的部分工作量，人們需要的是一款能夠將信息發(fā)布到一個平臺并且能夠幫助學生進

5、行隨時隨地的查詢成績的軟件，以此來承擔工作人員在成績統(tǒng)計完成之后通知學生其成績的工作任務。隨著我國經濟的不斷發(fā)展，計算機的應用越來越普遍，人們渴望在各個方面都能夠通過計算機來簡化繁雜的工作程序。計算機在各個生產領域的作用已經讓人們對其刮目相看，使得人們在遇到管理方面的問題時首先就會想到通過計算機的高速處理能力以及多元的應用程序來幫助人們實現(xiàn)簡便、半智能的管理。在長期的教育過程中產生的信息化管理學生成績的需求，反映在實際的解決方式中就是通過學生成績管理系統(tǒng)來增強人們對于學生成績的管理，便于學生查詢自己相關考試的成績，從而更好的對自己的學業(yè)進行針對性的復習，并且實現(xiàn)教務工作人員的信息化、無紙化

6、辦公。學生成績管理系統(tǒng)也是信息管理系統(tǒng)的一種，通過學生成績管理系統(tǒng)，各個學校的工作人員能夠迅速的提高工作效率，不再依賴于紙質的辦公，從復雜的成績整理工作中解放出來，將更多的時間用于考慮如何對待學生發(fā)展問題的思考上，而不是將時間浪費在繁雜的機械操作上，使得信息化教育得到充分的體現(xiàn)，并且還能夠增強教育的影響力，促進我國的高校整體教育水平的提高。二、需求分析（一）學生成績管理系統(tǒng)的背景分析1999年我國普通高等院校開始實施擴招政策，在隨后的若干年時間中，各個高校的生源顯著增加，相應的學生信息也成比例的增加。盡管學生人數(shù)以及學生信息量增加的非常迅速，但各個學校的工作人員并沒有按比例的增加，所造成的

7、問題就是學校在管理學生的成績時，效率低而且易出錯，導致后續(xù)相關的一系列教學活動都受到影響，不能夠正常的開展，對教學影響較大。學校的日常管理包含許多方面，其中學生成績管理系統(tǒng)是高校整個管理活動的重要組成部分，一個學校教學活動的正常開展必須以學生信息的合理管理為前提，其中就包括了對學生成績的管理。學生在考試、考證等一系列的測驗結束之后都需要查詢自己的成績，有了學生成績管理系統(tǒng)就可以完全滿足他們的這種需求,于是人們逐步的考慮能