中考英語(yǔ)寫(xiě)作考前指導(dǎo)

中考英語(yǔ)寫(xiě)作考前指導(dǎo)

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1、模塊二十:寫(xiě)作一、寫(xiě)作分值作文滿分18分:內(nèi)容滿分7分,語(yǔ)言滿分8分,結(jié)構(gòu)滿分3分。二、寫(xiě)作話題從中考英語(yǔ)命題中書(shū)面表達(dá)所占分值比例、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及其發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,英語(yǔ)寫(xiě)作在屮考屮占冇重要地位。因此選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑑?1的冇計(jì)劃地掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的策略和技能是十分必耍的。(一)分析寫(xiě)作體裁初中階段的寫(xiě)作體裁主要包括記敘文、議論文和應(yīng)用文。記敘文的訓(xùn)練中應(yīng)包括記人、敘事、狀物。要分析不同類型文章的寫(xiě)作規(guī)律:如記人的文章可通過(guò)具體事例描寫(xiě)其思想吊質(zhì)、脾氣性格、興趣愛(ài)好等,給讀者留下個(gè)性鮮明、冇血冇肉的形象。敘事文章要冇條冇理地交代五個(gè)要素,即

2、Who,When,Where,What,How,為讀者講述情節(jié)完整、情感真摯的故事,讓讀者休驗(yàn)“你”的喜怒哀樂(lè)。寫(xiě)呆狀物的文章應(yīng)通過(guò)描寫(xiě)該“物”該“景"的地理位置、國(guó)內(nèi)(外)地位、形狀人小、設(shè)施布局等特點(diǎn),為讀者正確描述事物的形象。議論文的寫(xiě)作要求常常是對(duì)某一觀點(diǎn)發(fā)表你的看法,或?qū)δ骋簧鐣?huì)現(xiàn)象發(fā)表你的觀點(diǎn)。只要觀點(diǎn)正確,層次清楚,就能達(dá)到初中議論文的寫(xiě)作要求。初中階段対應(yīng)用文的寫(xiě)作耍求逐步提高,在訓(xùn)練中應(yīng)予以重視。應(yīng)用文的寫(xiě)作形式有書(shū)信、口記、報(bào)告、便條、通知、侶議書(shū)、電子郵件等。首先要理清不同形式的寫(xiě)作格式,然后分析寫(xiě)作的具體內(nèi)

3、容。如2000年的寫(xiě)作要求就是通過(guò)書(shū)信的形式敘述上海的變化。(二)收集寫(xiě)作素材素材要貼近學(xué)生生活實(shí)際,關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生的自主和創(chuàng)新精神。因此平時(shí)訓(xùn)練中,書(shū)面表達(dá)所選的話題,均應(yīng)在學(xué)牛的?;?、學(xué)習(xí)、常識(shí)范圍Z內(nèi)。平時(shí)耍注意通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等大眾媒體捕捉、收集有價(jià)值的信息,同時(shí)也要積累學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)。有必要了解一些新聞人物,如劉翔、姚明等,也應(yīng)積累生活中讓人激動(dòng)的場(chǎng)而,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等,還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。此外,還要了解時(shí)事新聞。總Z,在考前,一定要用敏銳的眼光、敏感的頭腦多多收集寫(xiě)作題材。(三)加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練

4、初三階段時(shí)間緊迫,因此寫(xiě)作訓(xùn)練必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,挖掘口身和集體的潛力,這樣才能人幅度提高寫(xiě)作能力。只有通過(guò)持之以恒地訓(xùn)練,才能不斷提高寫(xiě)作能力。學(xué)生可以從摘抄、仿寫(xiě)開(kāi)始,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。再通過(guò)記口記、寫(xiě)信等形式聯(lián)系生活,學(xué)以致用。幫助他們養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。(四)重視寫(xiě)后批改、評(píng)價(jià)認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)以及練后反思和總結(jié):(1)內(nèi)容是否完整。(2)時(shí)態(tài)是否介適。(3)拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)是否正確。(4)主謂是否一致。(5)格式和字?jǐn)?shù)是否符合要求。另外,找出習(xí)作中的典型錯(cuò)渓,如審題、選材、語(yǔ)言組織、句子結(jié)構(gòu)等方面存在的問(wèn)題,避免再犯類似

5、錯(cuò)誤。此外,學(xué)生在寫(xiě)好簡(jiǎn)單句的菇礎(chǔ)上大膽使用長(zhǎng)句和復(fù)合句,使用高級(jí)詞匯,使文章表現(xiàn)出句式的多樣性和語(yǔ)言的豐富性,在原有基礎(chǔ)上提高寫(xiě)作能力。三、寫(xiě)作技巧英語(yǔ)寫(xiě)作是中考中檢測(cè)學(xué)牛語(yǔ)言應(yīng)用能力的最重要部分。提高中考寫(xiě)作水平,需要有效的訓(xùn)練。正確無(wú)誤的造句能力和各種文體的寫(xiě)作技巧,兩者缺一不可。1、正確無(wú)誤的造句能力首先可以從替換單詞、擴(kuò)詞造句訓(xùn)練,做到有效積累,擴(kuò)人視野,靈活運(yùn)用。如I:如何修飾一個(gè)最簡(jiǎn)單、最常用的“說(shuō)"?我們就可以寫(xiě)出許多:saysomethinggladly(merrily,excitedly,sadly,kindl

6、y,worriedly,loudly,sweetly,timidly,bravely,confidently)述川說(shuō)saysomethinginafriendlyway.替換了一個(gè)副詞,牛動(dòng)地表達(dá)了說(shuō)話時(shí)的不同心情。擴(kuò)詞有:playfootballplayfootballintheplaygroundplayfootballintheplaygroundwithmyfriendsplayfootballintheplaygroundwithmyfriendsafterschool.對(duì)其中的動(dòng)詞我們還nJ替換成playgames,p

7、laythepiano...等,后面的狀語(yǔ)都可以有相應(yīng)的更換。又如:afriendmyfriendmyclosefriendmyclosefriendnamedMary.以此類推,我們可以模仿著進(jìn)彳了擴(kuò)句訓(xùn)練。Thestudentslovelife.ThestudentsofClassOneloveenjoyableschoollifeverymuch.為了避免彳ij型的垂復(fù),我們還可以轉(zhuǎn)換不同的彳U型,來(lái)表達(dá)同一內(nèi)容。如:Thedictionaiyissobigthatitdoesn'tfitintomypocket.Thedi

8、ctionaryistoobigtofitintomypocket.Thedictionaiyisnotsmallenoughtofitintomypocket.這樣訓(xùn)練寫(xiě)句的方法,可以有助于克服心里先想好中文,然厲逐字翻譯的不良習(xí)慣,從而造的句子

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