學(xué)校迎中秋慶國慶活動策劃方案

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1、學(xué)校迎中秋慶國慶活動策劃方案　　　　今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)的假期合二為一，在學(xué)校中有哪些“迎中秋慶國慶”的活動呢?下面是由出guo為大家的“學(xué)校迎中秋慶國慶活動策劃方案”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。更多文章在出guo策劃書欄目，希望您能關(guān)注與閱讀。　　　　為慶祝建國68周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會決定開展“迎中秋〃慶國慶”系列活動。　　　　一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報比賽活動。　　　　1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪

2、畫、手抄報作品應(yīng)反映民族時代精神?！　　　?、比賽方式：各班級安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項(xiàng)作品均不少于10件?！　　　?、獎勵辦法：學(xué)校將組織有關(guān)老師對作品進(jìn)行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項(xiàng)各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。　　　　二、開展以“愛國愛校愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動?！　　　?、比賽時間：年10月9日下午14點(diǎn)——15點(diǎn)30?！　　　?、比賽方法：　　　　1、以班級為單位，每班選出

3、一名選手參與?！　　　?、比賽按抽簽進(jìn)行?！　　　?、評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計算平均得分?！　　　∪?、比賽要求：　　　　1、各班要認(rèn)真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作?！　　　?、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)?！　　　?、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;　　　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：　　　　設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;　　　　五、評

4、分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：(僅作參考，敬請評委按年級統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)　　　　1、主題內(nèi)容：弘揚(yáng)民族文化，歌頌祖國，表達(dá)愛國主義情感。(30分)　　　　2、精神風(fēng)貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實(shí)感，體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)　　　　3、語言表達(dá)：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。(25分)　　　　4、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)　　　　5、綜合表現(xiàn)：由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。(10分)　　　　6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或

5、者太長都要適當(dāng)扣分。(10分)　　　　7、配樂朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。　　　　六、評委成員：　　　　xxx、xxx、xxx、xxxx　　　　xxxxxxxxxx　　　　請各班級、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。　　　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開展，對廣大師生進(jìn)行深入的愛國主義教育，引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內(nèi)深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案;　　　　一、指導(dǎo)思想　　　　高舉中國特色社會主義偉大

6、旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)?！　　　《?、組織領(lǐng)導(dǎo)　　　　為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。　　　　活動指導(dǎo)：　　　　組織實(shí)施：　

7、　　　成員：級部主任、班主任　　　　三、時間安排　　　　年9月25日---10月12日　　　　四、活動內(nèi)容　　　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會。　　　　2、五年級同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報?！　　　?、五年級全體學(xué)生認(rèn)真開展“頌歌獻(xiàn)祖國”征文活動。　　　　(1)征文主題：(自選一)　　　　祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷?！　　　鴳c或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事?！　　　〖彝セ蚣亦l(xiāng)的變化：可以從衣食住行

8、各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展?！　　　?、二至四年級學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展　　　　5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。　　　　6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。　　　　五、活動安排　　　　1、一至五年級召開“釣魚島屬于中國”愛國主義教育主題班會　　　　要求：主題鮮明，黑板上有召開標(biāo)語。10月8日下午完成