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1、不是你不優(yōu)秀2011、11、8學校準備組織學生去對口學校黃花鎮(zhèn)中心小學交流。每班的名額只有兩人，且要求參加活動的同學品學兼優(yōu)，最好還能才藝表演。學生們聽到這個消息備受鼓舞，都想成為這有幸的二分之一。要知道，能夠帶上自己的捐款把溫暖的心親手捧給山鄉(xiāng)兒童，那是何等的驕傲與幸福；何況，去偏僻的山村感受不一樣的生活、不一樣的精彩，那可是歷久彌珍的人生體驗??！當天晚上，就有一個女生專門為報名的事打電話給我，懇請我把機會給她。顯然，她不是我心目中的人選。但我很佩服這個女生的勇氣。她敢于爭取的勇氣，令我怦然心動。我沒有立即答應，但也沒有一
2、口拒絕。我說，你明天再來找我，說出你的三條以上的理由，然后我再考慮。我想通過這次扌艮名，讓她知道，機會要靠自己爭取，更要靠自己的實力。我也想讓她懂得，往往唾手可得的東西，就不會珍惜，也不知道它的珍貴。第二天，我找女生談話，聽她陳詞。但是，一個靈光突然閃過，為什么我不把這個機會也讓給更多的向往者呢?對這位女生、對別的報名者也才公平?。『冒?，那就來個公眾即興演講，競爭當選。于是，我讓志愿者們登臺演講。給他們一分鐘時間做準備：陳述自己報名的理由，擺出各自的優(yōu)勢。然后，全班當場集體舉手投票通過。競選者躍躍欲試，情緒飽滿而激昂。第一個
3、上臺的是張雯嫡。她是個品學兼優(yōu)、大方自信、開朗活潑的女孩。她又是班長。我想，如果讓她去，決不會丟本原小學陽光教育的臉。她笑盈盈地暢談著自己的理由，講話有條不紊，充滿說服力。她的眼里一直閃爍著期待的光。別的競選者的陳詞基本與她雷同，多無新意。演講完后一溜排開，竟有八人參選。逐一舉手投票，臺下的似在看戲，表情極其輕松愉悅；臺上的卻似經(jīng)歷生死抉擇，臉色蒼白，神情嚴肅。結果是，男生唐可燃22票，女生童君禧14票，與張雯媳齊票。再選，張雯媾落選。我滿以為，在童與張之間，班上同學毫無疑問會選擇張。因為無論從哪方面比起來，張都要比童好。何
4、況，童最近接二連三地缺交作業(yè)，一個優(yōu)生是不應該出現(xiàn)這種事情的。老實說，童不是我心目中的人選。但集體投票結果，我無話可說。我替張深深惋惜。投票結果對她的打擊很大。分曉一掲，她的臉就成了絳紫色，頭迅速低了下去。她像一個戰(zhàn)敗的將軍，頹喪地回到自己的座位上。淚水順著她清秀的臉頰悄悄滾落。這場競選竟給她帶來了創(chuàng)傷！這是我始料未及的。做早操時，我把她叫到教室里，詢問她剛才為什么哭了。她一提起，兩行淚水又奪眶而出。她說她不明白，為什么同學們不選她，而選童君禧和唐可燃，他們可是都不比她強??！她并不比他們差??！她滿腹委屈地訴說著，泣不成聲。我
5、安撫著她：“雯靖，是的，你并不比他們差，甚至你可能比他們更優(yōu)秀。在我的眼里，你是個多么活潑、開朗、自信、大方，認真、負責的好孩子！你很陽光，也很優(yōu)秀。也許是同學們還沒有完全發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點？抑或還有別的因素干擾了他們？你想想，估計會是什么因素讓他們放棄了你呢？”她停止了抽泣，但仍低著頭：“他們之前就在私底下議論了，說我已經(jīng)參加過去香港的交流活動，現(xiàn)在不能再把機會給我了。或許，也跟我平時說話做事比較直爽有關系，但我從來都是批評了他們，指出了他們的缺點后照樣跟他們做朋友，不往心里去的啊!”她仍有些憤憤不平。“你做得很好?。∥揖秃芟矚g
6、你直爽開朗的性格，不記仇，不記恨，才能做好班長。你做到了，這不正說明你優(yōu)秀嗎？何況，你已經(jīng)代表我們本原小學進行了跨國界的交流，那是更高層次的交流啊！這就足以證明你的優(yōu)秀了。孩子，不是你不優(yōu)秀，而是機會并不是總是垂青你的，機會也會垂青別人。你懂嗎？”雯靖抬起了頭，她的眼睛里殘留著淚水，顯得明澈、動人。“等會你去告訴他們，不是你不優(yōu)秀，而是機會不會總屬于你。把你想說的話告訴大家，讓同學們知道你的哭，不是自卑，不是委屈，而只是一時的情緒失控，很快，你就會沒事的，好嗎？”我繼續(xù)推波助瀾。雯靖不愧是雯靖，她對同學們所說的話，是那么得當
7、達意。那個自信的她又回來了！這是一個師生彼此喚醒心靈的事件。如果說先前那個打電話的女生，讓我懂得，機會要靠自己爭取，要有勇氣去爭取；那么，雯靖的落選，更讓我明白，不要認為機會不青睞你，你就懷疑自己不優(yōu)秀，從此陷入自卑的泥潭，失去奮進的方向。學生競選如此，我們的人生何嘗不是如此？在今后的歲月里，或許我們都得牢記：不是你不優(yōu)秀！
