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1、有關(guān)溫暖作文范文 溫暖是一種發(fā)自內(nèi)心的感受以下是小編整理的有關(guān)溫暖作文范文歡迎參考閱讀! 這家采用24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式的書店很顯然是以人為本它不光是讀書學(xué)習(xí)的地方也是難得的休息場(chǎng)所無(wú)疑這家小小書店帶給了人們別樣的感受帶給了這個(gè)世界一份溫暖 我們的社會(huì)中有許多如這位書店老板一樣的愛(ài)心人士西安有一家小飯店它的規(guī)模并不大但是這位飯店老板十多年來(lái)卻做著這樣一件事:他們飯店每天早晨供應(yīng)的早餐早餐是稀飯、饃和咸菜主要供應(yīng)該環(huán)衛(wèi)工人和流浪人員十多年他就這么默默的堅(jiān)持著感動(dòng)了周圍好多人這位飯店老板的慈善行為不算大但他
2、能堅(jiān)持而為時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng) 做善事就是要從小處著手“勿以善小而不為勿以惡小而為之”堅(jiān)持做好事“積善成德”一個(gè)人的精神境界就得到了升華我小時(shí)候盛夏時(shí)分天氣異常炎熱行路的人常常口渴難耐有些老太婆就自發(fā)的組織起來(lái)在村口用大鍋燒水然后盛在碗里放涼供行人飲用這種行為當(dāng)時(shí)有個(gè)專有名詞叫“舍湯”相當(dāng)于我們現(xiàn)在的志愿者行動(dòng)是一種樸素的慈善行為記得那年我上高中我們學(xué)校離我們村子有四五十里路暑假時(shí)正是酷熱的時(shí)候我騎自行車到學(xué)校辦事回來(lái)口渴的不得了太陽(yáng)無(wú)遮無(wú)攔的照在身上熱得我直冒汗這時(shí)幾位老奶奶笑吟吟的招手讓我來(lái)喝水
3、這水里似乎還加了綠豆我當(dāng)時(shí)渴極了喝得很急一位老奶奶就勸我喝慢點(diǎn)現(xiàn)在想來(lái)這些老奶奶們?cè)缍疾辉谌耸懒丝伤齻兊哪欠N善舉那種無(wú)私的大愛(ài)卻長(zhǎng)久的溫暖著我至今想起來(lái)我都無(wú)比感動(dòng) 法國(guó)作家雨果的名著《悲慘世界》中有這樣一個(gè)故事:主人公冉·阿讓是一個(gè)社會(huì)上胡作非為的大壞蛋一天他到教堂歇息神父熱情的招待了他可是他臨走時(shí)卻將教堂的東西偷走了冉·阿讓被警察抓住了送到教堂讓神父辨認(rèn)可是神父說(shuō)這些東西是他送給冉·阿讓的冉·阿讓從此內(nèi)心受到觸動(dòng)決定棄惡從善從而做了許多令人感動(dòng)的善事是善點(diǎn)燃的善是愛(ài)心給了我們力量從而讓我們?cè)敢鉄釔?ài)生活熱愛(ài)
4、這個(gè)世界 美國(guó)有個(gè)小孩在生活中十分節(jié)儉把他多年積攢下來(lái)的零花錢捐給了非洲一個(gè)貧困地區(qū)給當(dāng)?shù)厝舜蛄艘豢诰奖懔怂麄兊纳钸@個(gè)小孩的慈善行為是很小的影響力有限但是他的行為卻是極其了不起的他的堅(jiān)持他的身體力行都讓人們?yōu)樗膼?ài)心和善行而感動(dòng)有一天我從街道上走一個(gè)七八歲的男孩遞給我一張“環(huán)保宣傳書”:里頭倡導(dǎo)我們平時(shí)在日常行為中應(yīng)注意的環(huán)保行為比如不要亂扔紙屑不要在野外燒烤等都是這個(gè)小男孩自己手寫然后復(fù)印散發(fā)就是這么簡(jiǎn)單的一頁(yè)紙卻對(duì)我影響巨大 當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始用愛(ài)心做一件事時(shí)他就會(huì)更有力量他的生命就會(huì)放射出光華我們要
5、通過(guò)我們的努力讓我們的生活變得更加美好帶給世界更多的溫暖和感動(dòng) 一縷陽(yáng)光從云翳后透出在秋風(fēng)中明亮在手掌里溫暖更似一泓秋水洗濯心靈的疲憊但我心底于那陰翳依然難以釋懷 這是高三開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期天應(yīng)該是金秋送爽的日子但一場(chǎng)考試過(guò)后我的心情糟透了 家中我的房間打開(kāi)窗立在窗口覺(jué)得自己很無(wú)助任其秋風(fēng)吹打我的臉龐想起我日夜的努力媽媽每天的陪伴爸爸的辛苦輾轉(zhuǎn)而我就考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)心里是又慚愧又難受突然覺(jué)得心上擱個(gè)秋不就是愁? 一枚落葉如蝶從窗口飛進(jìn)棲落在書桌上一本攤開(kāi)的《老人與?!窌衔矣悬c(diǎn)憐惜地打量它:
6、枯黃葉面早已消盡顏色葉邊也萎縮破損得不成樣子也許受不了我打量的眼神它瘦弱的身子繼續(xù)向桌下飄墜我心中一悸將它摁住想將它收藏起來(lái)但又覺(jué)得這本爸爸寄回來(lái)的書收不下這冰冷可憐的枯葉 葉如枯蝶我也明白“天行健君子以自強(qiáng)不息”的道理但我心里就是不好受 漫漫地翻開(kāi)這本書目光觸到夾在書中的一張楓葉書簽見(jiàn)到那粗獷熟悉的字跡腦中出現(xiàn)父親那張堅(jiān)毅的臉龐:“你愛(ài)楓葉?它從不屈服于秋風(fēng)疾風(fēng)掃落葉的時(shí)候它將自己燒得火紅給枯敗的秋點(diǎn)綴上紅于二月花的色彩”讀著這火熱的文字我心里頓時(shí)熾熱起來(lái)媽媽下崗后爸爸為了一家人的生活毅然選擇了南下打
7、工他一個(gè)人漂泊在外諸多的艱難他都能承受我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢? 我捧著這彤紅的楓葉書簽和桌上這枯萎的敗葉對(duì)比著看突然覺(jué)得這枯葉變得可憎心中莫名自己為什么會(huì)有將這東西收藏起來(lái)的欲想我的臉變得火辣起來(lái) “何須淺碧深紅色自是花中第一流”父親常對(duì)我說(shuō)第一流的人是不言敗有信念的人“必須敢于正視這才可望敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng)”人要敢于擔(dān)當(dāng)我將桌上這片枯葉堅(jiān)定地扔出窗外也將我的怯懦和氣餒扔出了窗外任它們隨秋風(fēng)飄去而將這枚火紅的楓葉書簽重新放進(jìn)書中也放進(jìn)了心里 我心底銘記住海明威老人的這些文字:“Butmanisn
8、otmadefordefeatAmancanbedestroyedbutnotdefeated”(人不是因失敗而生你可以被摧毀就是不能被打敗) “一艘船越過(guò)世界的盡頭駛向未知的大海船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限” 天空中陰云已敗退一片陽(yáng)光射向大地照徹我的心扉原來(lái)心上擱個(gè)秋并不盡