主題教育檢視剖析材料例文(副職)

主題教育檢視剖析材料例文(副職)

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時(shí)間:2019-11-25

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1、主題教育檢視剖析材料例文(副職)篇一按照市委、市委組織部《關(guān)于XX對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,深入對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照中央提出的“十八個(gè)是否”,逐條進(jìn)行檢視、找差距,并征求黨員干部職工的意見和建議,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,查擺自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。對(duì)此,我先作個(gè)發(fā)言,有不足之處,請(qǐng)各位給予批評(píng)指正。(一)對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問題1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略

2、方面。本人能夠認(rèn)真貫徹中省市的各項(xiàng)決策部署,不打折扣,不搞變通,基本做到落實(shí)到位。但仍存在以下不足:一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺,考慮本地利益多、全局考慮問題少,貫徹中省市決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決,措施不夠有力。比如,對(duì)省委環(huán)保督查反饋的黏土磚廠拆除、農(nóng)村畜禽污染整治等工作,初始階段考慮到維穩(wěn)等因素,推進(jìn)不快不力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度,執(zhí)行不夠嚴(yán)格,落實(shí)不夠到位。比如,有時(shí)遇到緊急事情,只以口頭、電話等形式打個(gè)招呼,然后才報(bào)備。2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐

3、行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。任XX以來,能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個(gè)方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)

4、繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。三是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講,自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實(shí)踐中汲取營養(yǎng),增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時(shí)代新形勢(shì)不相適應(yīng)。3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、

5、清正廉潔方面。一是從嚴(yán)治黨要求落實(shí)不夠。習(xí)慣于把任務(wù)和責(zé)任分解下去,滿足于不暴露問題、不出大問題,對(duì)一些問題干部疏于幫教,雖然認(rèn)真履行了黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”,但在督促檢查上不夠有力。例如,平時(shí)抓辦公室業(yè)務(wù)工作的時(shí)間要多一些、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)間相對(duì)要少一些。二是談話提醒不夠及時(shí)。黨內(nèi)生活有待加強(qiáng),對(duì)分管的一些干部沒有做到經(jīng)常提醒,總想到大家受黨教育多年,都有一定的覺悟,只要不過分就行了,部分干部出現(xiàn)了貪圖安逸、不求上進(jìn)的享樂主義傾向。尤其是對(duì)于一些同志工作方法粗暴簡(jiǎn)單,自己也沒有及時(shí)提醒糾正,更沒有及時(shí)找其

6、談心談話。三是“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠。主要表現(xiàn)在扶貧包村重視脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施改善、農(nóng)村環(huán)境整治,對(duì)基層黨建工作指導(dǎo)不多,“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠,致使基層黨組織建設(shè)成效不明顯。四是存在急功近利思想。在工作中出成績(jī)、出亮點(diǎn)的愿望比較迫切,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存在差距。4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。在大的原則方面,自己一貫要求很嚴(yán),但在一些具體工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出現(xiàn)松懈,對(duì)自己要求不嚴(yán),工作勁頭不足,有

7、安于現(xiàn)狀的思想,存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問題。二是執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)。平時(shí)與班子成員、年輕干部的談心談話太少,尤其是后勤工作人員,基本上沒有交流過。在召開班子會(huì)議時(shí),為提高會(huì)議時(shí)效,多數(shù)時(shí)間將工作理一下,在會(huì)議上通報(bào)一下,會(huì)前征求班子成員意見少,發(fā)揚(yáng)民主不夠充分。三是執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)。雖然能夠堅(jiān)持嚴(yán)格按照民主集中制、請(qǐng)示報(bào)告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事,但對(duì)少數(shù)干部存在“個(gè)人服從組織”認(rèn)識(shí)不到位的問題教育提醒的不多。比如,因提拔問題,明知部分干部心里有想法,但沒有及時(shí)找其談心談話。5.是否堅(jiān)持黨的群眾路

8、線,樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面。一是存在脫離群眾、不接地氣傾向。主要表面在,深入一線、深入調(diào)研不夠。平時(shí)習(xí)慣于在辦公室處理公務(wù),辦公文、忙接待、接電話、聽匯報(bào),到工作一線和深入基層與人大代表、人民群眾,直接溝通交流的不多,很難更多的了解工作實(shí)情,不容易聽到他們的心聲,難以真正地把握他們的服務(wù)需求,導(dǎo)致某些服務(wù)工作難以及時(shí)地跟上。還有由于工作繁雜、事務(wù)繁多,難免有浮躁心

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