圖形專業(yè)畢業(yè)實習大綱

《圖形專業(yè)畢業(yè)實習大綱》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、計算機圖形圖像制作專業(yè)畢業(yè)實習大綱一、實習目的及意義㈠目的通過畢業(yè)實習，擴大知識面，加強實際動手能力訓練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與嚴謹求實的科學態(tài)度，提高學生的綜合素質、良好的工作作風與吃苦耐勞的精神；使學生具有口我學習、知識技能更新、適應崗位變化的能力，人際交流與溝通能力以及團隊工作能力；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際解決實際問題的能力，體驗職業(yè)崗位的一般工作環(huán)境和技術活動內(nèi)容；熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和一般工作程序，獲得組織和管理的初步知識；將學生所學的知識和技能進一步職業(yè)化、系統(tǒng)化，為學生畢業(yè)后走上工作崗位奠定一定的基礎。㈡意義通過畢業(yè)實習進一步了解IT行業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的地位、作用

2、和發(fā)展趨勢。訓練學生從事職業(yè)技術工作的基本技能和實踐動手能力；獲得在生產(chǎn)實際工作的經(jīng)歷，鞏固了所學的基本知識和專業(yè)技能。為今后實際工作奠定一定職業(yè)情感基礎，也為求職擇業(yè)枳累了經(jīng)驗。二、性質畢業(yè)實習是高職教育實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)口標的重耍環(huán)節(jié)，是學生走向職業(yè)崗位不可缺少的過渡階段，也是課程學習的總結，檢驗和延續(xù)，使學生在如下幾個方面有一定的提升。1?畢業(yè)實習作為理論聯(lián)系實際重要開端，旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，分析和解決實際問題的基本能力，提高職業(yè)索質和實際工作能力。2?培養(yǎng)學生樹立正確的設計思想，掌握現(xiàn)代設計方法。培養(yǎng)主動獲取知識和自主創(chuàng)新的意識與能力。3?通過調(diào)查研究，查閱文獻

3、資料，培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。4?培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新和開拓進取的精神。5?走向社會前的演練一初步練就了書面和口頭表達能力，團結協(xié)作精神。三、基本要求在實習中要力求堅持基礎知識與專業(yè)知識和結合；理論知識與實踐和結合的原則。㈠實習內(nèi)容1?實習場所調(diào)查實習單位信息化建設、應用與工作環(huán)境情況；企業(yè)產(chǎn)品與技術服務內(nèi)容；組織機構與作業(yè)流程及其特點。1?專業(yè)技術實踐(1)VI設計方面%1對設計主題的分析方法；%1辦公系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設計方法；%1環(huán)境系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設計方法；%1宣傳系統(tǒng)所包括的內(nèi)容及設計方法。(2)網(wǎng)站設計方面%1對設計主題的分析方法；%1網(wǎng)站

4、整體風格的定位技巧；%1了解實現(xiàn)網(wǎng)頁設計所使用的常用工具及制作方法；%1了解測試及上傳網(wǎng)頁的方法。(3)室內(nèi)外效果圖設計方向%1了解任務的分配方法；%1室外建筑效果圖設計前的準備及工具的選擇；%1室內(nèi)效果圖設計前的準備及工具的選擇。%1效果圖設計技巧及輸出；%1效果圖打印及交付。1?其它方向⑴宣傳冊排版的方法及打印過程的了解；⑵了解使用FLASH制作二維動畫的方法，包括分鏡頭稿本的編寫方法及制作技巧等；注意：以上內(nèi)容僅供參考，學生可根據(jù)基本原則和自身實際情況，酌情選擇。㈡實習方式本專業(yè)學生可以采取以下實習方式。⑴在校內(nèi)實訓基地以職業(yè)技術培訓方式完成畢業(yè)實習，執(zhí)行特定職業(yè)培訓

5、教學計劃；⑵學生結合個人技術發(fā)展取向和求職就業(yè)情況，自主選擇實習地點（頂崗實習），按當期實習計劃完成畢業(yè)實習；⑶在校外培訓合作單位，以崗前培訓或項目實訓方式完成畢業(yè)實習，按當期實習計劃完成畢業(yè)實習；⑷頂崗實習與校外實訓要辦理離校申請。㈢對學生要求⑴嚴格遵守實習規(guī)程，保障安全，杜絕事故。如違反安全規(guī)則和實習紀律，對口身或實習單位或他人財產(chǎn)和生命造成傷害的，由本人負責并承擔經(jīng)濟或法律責任。對因違法違紀造成嚴重不良影響者，耍加重處理。⑵學生在實習前應認真學習、理解畢業(yè)實習大綱、指導書及同期的實習計劃安排。實習地點一經(jīng)明確，應依照相關規(guī)定辦理好必耍的手續(xù)，同時將實習期間的聯(lián)系方法告

6、知實習指導，管理教師。⑶學生應按畢業(yè)實習大綱要求，認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務，按時做好實習日志，注意搜集必耍的實習資料。⑷畢業(yè)實習結束，學生提交畢業(yè)實習報告，同時需由實習單位指導人員做出書面評語并加蓋實習單位公章。⑸學生必須按規(guī)定時間返校，并向專業(yè)指導教師提交畢業(yè)實習報告和和關資料。㈣對實習指導教師要求⑴執(zhí)行實習計劃,做好實習前有關準備工作，實習前必須組織學生學習畢業(yè)實系的目的、意義和方法以及畢業(yè)實系的具體計劃安排。強調(diào)實習紀律和考核要求,并進行職業(yè)道德教育和法紀教育。⑵教師應隨時注意與實習生保持聯(lián)系，檢查學生實習進度情況何實習內(nèi)容，解答學生在實習中遇到的問題。注意與實

7、習單位保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)實習單位和學生之間的各項工作安排，確保學生實習效果。⑶做好實習管理工作，負責收集學生提交的實習報告,檢查實習報告質量,評定學生實習成績。四、成績評定方法㈠畢業(yè)實習成績評定的基本依據(jù)⑴學生實習過程的綜合表現(xiàn)、工作態(tài)度以及出勤情況。⑵畢業(yè)實習報告的質量。⑶實習單位指導教師評語（成績的評定）。㈡畢業(yè)實習成績評定的記分等級1?實習成績評定實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個記分等級評定。考核觀測點：⑴是否按時完成畢業(yè)實習計劃、有無違紀行為，出勤率如何。⑵畢業(yè)實習報告內(nèi)容是否符合要求。⑶學生對實習