十三五規(guī)劃綱要全文繼續(xù)教育和十三五規(guī)劃綱要全文下載匯編

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1、十三五規(guī)劃綱要全文+繼續(xù)教育《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》以“提高教育質(zhì)量"為主題,提出覆蓋各級各類教育的發(fā)展目標和任務。教育部教育發(fā)展研究中心主任張力在接受記者專訪時表示,未來5年我們要堅持把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,為如期全血建成小康社會提供可靠的人力資源支持。為如期全面建成小康社會提供可靠的人力資源支持問:規(guī)劃建議的教育部分為何以提高教育質(zhì)量作為主題詞?答:教育既是國計,更是民生。提高教育質(zhì)量,意義重大,在我國教育事業(yè)取得歷史

2、性成就的今天,將更需要有質(zhì)量的發(fā)展。規(guī)劃建議在確定:疋吋期我國發(fā)展的指導思想?yún)?,強調(diào)以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,這就意味著,未來5年我們要堅持把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,更加注重教育內(nèi)涵發(fā)展,為如期全面建成小康社會提供可靠的人力資源支持。六大亮點最突岀問:規(guī)劃建議有何亮點,體現(xiàn)了哪些政策考慮和現(xiàn)實需求?答:最突出的有六大亮點,一是明確要求加強社會主義核心價值觀教育,把增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到國民教育全過程,這是圍繞全面貫徹黨的教育

3、方針、落實立德樹人根本任務的新的更高要求。二是將高中階段教育從“基本普及"提升為“普及J大幅提高從中等職業(yè)教育到普通高中漸進式免除學雜費的進程。三是多措并舉促進教育公平,積極回應群眾期盼,重點抓均衡、抓普惠、抓資助,努力讓所有學子都能有平等受教育機會。四是提高高校教學水平和創(chuàng)新能力,繼續(xù)重視建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加快形成人才培養(yǎng)主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求的機制。五是落實并深化考試招生制度改革和教育教學改革,強調(diào)探索建立個人學習賬號和學分累計制度,暢通繼續(xù)教育、終身學習通道,為顯著提高國民素質(zhì)和社會文明程度打下良

4、好基礎。六是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展,鼓勵社會力量和民間資本提供多樣化教育服務,努力開辟調(diào)動多方資源發(fā)展教育的新局面。深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面推進依法治教問:在義務教育均衡、普及高中教育、發(fā)展學前教育、提高高校教學水平和創(chuàng)新能力等方面,改革舉措與質(zhì)量發(fā)展有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?答:改革是發(fā)展的強大動力,按照“四個全面”戰(zhàn)略布局,恢疋時期教育發(fā)展和質(zhì)量提高,必須始終瞄準全而建成小康社會新的H標要求,必須緊緊抓住改革和法治戰(zhàn)略舉措,規(guī)劃建議指出的“城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡^基木公共服務供給不足"等問題,包括教育發(fā)展和服務供

5、給在內(nèi),都需要深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面推進依法治教來加快解決,2020年前全國各級各類教育質(zhì)量的提高、群眾滿意度的增加,都離不開規(guī)劃建議多次強調(diào)的教育改革、教學改革和相關(guān)制度機制的創(chuàng)新。依法切實保障家庭經(jīng)濟困難學生平等受教育權(quán)問:相關(guān)措施是否針対當前教育改革發(fā)展的難點熱點?答:當前教育改革和發(fā)展難點熱點,最主要的是以全面建成小康社會新的冃標要求為依歸o“XX呻寸期最需要著力補的短板,就是貧困農(nóng)村地區(qū)教育事業(yè)和家庭經(jīng)濟困難學生學習機會,XX總書記曾反復強調(diào),沒有農(nóng)村的全面小康,特別是沒有貧困地區(qū)的小康,就沒有

6、全面建成小康社會。相應地,依法切實保障家庭經(jīng)濟困難學生平等受教育權(quán),有效阻斷貧困代際傳遞,將是今后5年全黨全社會全力打好脫貧攻堅戰(zhàn)、保證全血建成小康社會日標如期實現(xiàn)的重要壞節(jié),必然要求從學前教育、義務教育、高中階段教育、職業(yè)教育、本??平逃⒀芯可逃鱾€階段全面部署資助體系,使其涵蓋所有家庭經(jīng)濟困難的學生資助全覆蓋”,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學,這就是規(guī)劃建議重點部署的一大政策舉措。更多更好地提供個性化學習條件問:學分累計制度是新提法嗎?答:建立個人學習賬號和學分累計制度,前面對接的是考試招牛制度改革

7、深化,后面聯(lián)系的是“暢通繼續(xù)教育、終身學習通道=這一舉措事關(guān)促進人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的全局,將需要一代又一代中國人的接續(xù)努力?;仡櫢母镩_放的歷程,我國于20世紀90年代中期參考借鑒國際社會侶導的理念,立法確認終身教育概念。進入21世紀以來,黨和國家多次部署終身學習,特別是黨的十八屆三中全會文件曾要求,“試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學習通道為規(guī)劃建議對恢疋時期作出新的全局性部署奠定了基礎,預計未來5年我國將在學習成果認可制度方血邁出創(chuàng)新步伐,更多更好地提供個性化學習條件,

8、為構(gòu)建符合基本國情的學習型社會筑基。十三五規(guī)劃綱要全文下載-個國家的發(fā)展藍圖,總會在歷史的重要時刻顯示出重大意義。在全面建成小康社會進入決勝階段之際,黨的十八屆五中全會在北京召開,全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》,是今后5年經(jīng)濟社會發(fā)展的行動指南,是我們決戰(zhàn)決勝全而建成小康社會的綱領(lǐng)性文件。當前和今后一個時期,全黨全國的一項重要任務,就是深入貫徹落實全會精神

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