電阻器第2課時電阻器的檢查

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1、第六課時電阻的測量【教學目標】1、知識與技能：熟悉萬用表使用，掌握電阻器的質量檢測2、過程與方法：通過做中學，熟悉萬用表使用，掌握電阻器的質量檢測方法3、情感與價值：通過學生自主學習，提高學生的專業(yè)操作技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；增強學生的自信心和成就感，體驗成功的喜悅。【教學重點】萬用表測電阻的步驟，電阻器的質量檢測方法【教學難點】電阻器的質量檢測方法【器材準備】萬用表、散裝電阻器?！窘虒W方法】任務驅動教學法?！窘虒W課時】2課時【教學過程】一、提出任務1、產(chǎn)品展示2、工作任務1、萬用表測電阻的步驟。2、電阻器的阻值識別與

2、質量檢測二、研究任務通過二極管發(fā)光應用電路來學習電阻器的有關知識及萬用表測電阻的具體操作與使用三、任務實施【任務1】萬用測表電阻器基本步驟a、初步估計性測量，選擇合適的倍率擋。由于萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的，所以倍率擋的選擇應使指針停留在刻度線較稀的部分為宜，且指針越接近刻度尺的中間，讀數(shù)越準確。一般情況下，應使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。歐姆調零。測量電阻之前,應將2個表筆短接,同時調節(jié)“歐姆調零旋鈕”，使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調到零位，說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并R每換一次倍

3、率扌當，都要再次進行歐姆調零，以保證將萬用表的2表筆（不分正、負）分別接被測電阻的兩端，或跨接于被測電路的兩端進行測量。測量電路板上的在路電阻時，應將被測電阻的一端從屯路板上焊開，然后再進行測量。否則由于電路中其他元器件的影響，測得的電阻值誤差將很大。應該注意的是，測量電路中的電阻時應先切斷電路電源，如電路中有電容應先行放電。由于萬用表的電阻擋必須使用直流電源，因此，使用前應給萬用表裝上電池。測量電壓和電流可以不裝電池。d、讀數(shù)：表頭的讀數(shù)乘以倍率，就是所測電阻的電阻值。若量程轉換開關置于XI擋，電阻讀數(shù)：8X1=8Qo

4、若量程轉換開關置于X10擋，讀數(shù)：8X10=80Qo若量程轉換開關置于X100擋，讀數(shù)：8X100=800Qe.質量判別陽=R實：：阻值正常R標〉R實:阻值減少R標＜R實:阻值增大R實:=0：電阻短路【任務2】實際測量11測量下列電阻器的實際阻值并判別其質量2］將手中的色環(huán)電阻的色環(huán)顏色、標稱阻值、允許誤差填入下表中序號色環(huán)排列標稱阻值允許誤差萬用表讀數(shù)質量判定12345四、學習評價工作任務自評互評師評總評1、萬用表量程的選擇2、萬用表測電阻的操作步驟3、標稱阻值的辨認4、測量結果的判別總分說明：1、總分為100分。2、

5、萬用表量程的選擇每出現(xiàn)一處錯誤扣5分。3、萬用表測電阻的操作步驟每出現(xiàn)一處扣5分。4、標稱阻值的辨認每出現(xiàn)一處扣5分，5、測量結果的判別每出現(xiàn)一處錯誤扣5分，不會判別的扣5分。