幼兒中班家長(zhǎng)育兒心得分享

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1、幼兒中班家長(zhǎng)育兒心得分享　　篇一：育兒心得(幼兒園中班)　　我和女兒一起成長(zhǎng)　　陸慕中心幼兒園中（1）班琪琪瑤瑤媽媽　　今天收到女兒幼兒園關(guān)于育兒心得的消息我才忽然發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)6歲了自己還真沒(méi)有好好地記錄過(guò)她們成長(zhǎng)回顧出生到現(xiàn)在她們給我?guī)?lái)了忙碌、快樂(lè)、驚喜??每每看到朋友給自己的孩子做成長(zhǎng)相冊(cè)、發(fā)微博、展示孩子作品等心里暗下個(gè)決心我也要為我們倆丫頭做點(diǎn)什么可惜一直什么都沒(méi)做也沒(méi)想過(guò)過(guò)怎樣來(lái)教育孩子更談不上育兒心得了借這個(gè)很好的機(jī)會(huì)整理了一點(diǎn)我和孩子一起成長(zhǎng)中的故事　　我希望能給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年幼兒園是孩子最快樂(lè)的時(shí)期所以在家也就沒(méi)有嚴(yán)格要求只要

2、她們健康快樂(lè)養(yǎng)成好的習(xí)慣掌握最基本的生活技能就夠了現(xiàn)在想想是問(wèn)題一大堆雖然自己身為老師面對(duì)學(xué)生我有耐心有辦法讓他們信任自己并喜歡上我講的課但對(duì)自己的孩子我卻常常會(huì)措手無(wú)策需要?jiǎng)e人來(lái)指點(diǎn)迷津希望能和同齡的家長(zhǎng)朋友一起探討結(jié)合自己的教育和工作中的一些經(jīng)歷我覺(jué)得家庭教育和學(xué)校教育是分不開(kāi)的不要以為孩子入學(xué)后自然會(huì)由學(xué)校負(fù)責(zé)教育其實(shí)父母是孩子的第一任老師　　1、　　每個(gè)孩子天生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器從出生開(kāi)始學(xué)著吃、喝、玩、走、聽(tīng)、說(shuō)等能力只要在孩子的能力范圍內(nèi)加以正確引導(dǎo)努力培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣　　培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣什么都能學(xué)得很棒的比如刷牙、洗臉、吃飯、睡覺(jué)、過(guò)

3、馬路等??著名教育家孫云曉把養(yǎng)成好的習(xí)慣比作往人生的銀行里存錢一輩子都會(huì)享用它的利息把壞習(xí)慣比作從人生銀行里貸款一輩子都要為之而還債孩子小時(shí)候很多事情都是我包辦的害處可不少我的整理速度遠(yuǎn)不及她們打亂的速度后來(lái)在家我給她們安排了一點(diǎn)獨(dú)立的空間讓孩子學(xué)會(huì)東西要在擺放一個(gè)規(guī)定的地方自己的東西要負(fù)責(zé)管理好比如每人一個(gè)小書架放自己的書每人一層鞋架擺鞋子每人一個(gè)小抽屜收納小東西每人一把小剪刀??要是沒(méi)有放好找不到我也不會(huì)幫忙這種習(xí)慣的培養(yǎng)大大減輕了我平時(shí)整理的負(fù)擔(dān)同時(shí)鍛煉了她們的自理能力特別是上了小班學(xué)會(huì)了穿衣疊被在家發(fā)現(xiàn)瑤瑤會(huì)把自己的拖鞋擺放整齊再爬上床出門

4、時(shí)琪琪會(huì)把換下來(lái)的鞋子放整齊這些我都沒(méi)有的好習(xí)慣都是在幼兒園養(yǎng)成的　　2、　　現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造同時(shí)希望被人關(guān)注渴望被人認(rèn)同所以賞識(shí)教育就顯得格外重要現(xiàn)在的孩子有著自己的想法和創(chuàng)造同時(shí)希望被人關(guān)注渴望被人認(rèn)同所以賞識(shí)教育就顯得格外重要我在教學(xué)中也一直用賞識(shí)教育實(shí)踐證明鼓勵(lì)比訓(xùn)斥能讓孩子更優(yōu)秀賞識(shí)孩子不僅要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處為孩子設(shè)置恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)而且要善于將目標(biāo)分解為階段性和可實(shí)現(xiàn)性以保持孩好孩子是夸出來(lái)的　　子的自信心孩子的每一次進(jìn)步我都會(huì)說(shuō)“太好了！”“你真棒！”“你真能干！”之類話能讓孩子感到自信和快樂(lè)我們吃飯難的問(wèn)題想了很多辦

5、法做了個(gè)約定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完有獎(jiǎng)勵(lì)完不成要懲罰賞罰分明效果一般當(dāng)吃飯過(guò)程中有進(jìn)步了我會(huì)說(shuō)“你真棒”給一個(gè)擁抱、一次愛(ài)撫孩子就會(huì)做得比較好賞識(shí)勝過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)上了幼兒園后孩子在一個(gè)集體的環(huán)境中吃飯也有了進(jìn)步孩子偶爾會(huì)有吃飯速度全班第一的成績(jī)她們會(huì)告訴我我也會(huì)肯定她們有時(shí)會(huì)幫我疊衣服收碗筷我會(huì)說(shuō)“你真能干！”孩子也會(huì)很開(kāi)心的也要注意到自信和自滿一字之差在肯定孩子的每一個(gè)進(jìn)步的同時(shí)讓他看到新的目標(biāo)產(chǎn)生征服的愿望讓他來(lái)不及驕傲　　3、改掉獨(dú)占思想學(xué)會(huì)換位思考　　兩個(gè)孩子獨(dú)占性強(qiáng)每樣?xùn)|西都要貼上自己的標(biāo)簽甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”“人之初、性本善”

6、我開(kāi)始反思自己孩子的優(yōu)點(diǎn)大多是與生俱來(lái)的缺點(diǎn)都應(yīng)該是后天造成的細(xì)細(xì)想來(lái)好多原因都在自己身上對(duì)孩子關(guān)注太少了通過(guò)《采蘑菇的小姑娘》和童話故事告訴孩子要相親相愛(ài)好東西要學(xué)會(huì)分享如果一樣?xùn)|西分兩份的話負(fù)責(zé)分的人拿少的一份后來(lái)就一直保持者這個(gè)很好的習(xí)慣孩子間常爭(zhēng)搶同一件物品我會(huì)蹲下來(lái)問(wèn)搶到手的孩子“如果這次是你沒(méi)有搶到你會(huì)不會(huì)覺(jué)得傷心啊告訴她很多時(shí)候要學(xué)會(huì)謙讓謙讓是一種美德現(xiàn)在你搶到了要是你學(xué)會(huì)　　了謙讓和分享那才是棒的”這時(shí)沒(méi)沒(méi)搶到的孩子會(huì)說(shuō)“人家有困難你幫助了別人下次你有困難別人也會(huì)幫你的”允許孩子犯錯(cuò)我們要讓孩子知道改正了的就是進(jìn)步的、棒的孩子我們要

7、欣賞他們可愛(ài)的一面！　　4、尊重孩子　　大家都有體會(huì)孩子到了4、5歲以后漸漸形成了自己的世界觀有自己的思想、情感、愛(ài)好經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么如“人是來(lái)的”“寶寶是媽媽生的??！”而孩子似乎并不滿意你的回答“那媽媽是來(lái)的??第一個(gè)人又是來(lái)的”我找來(lái)書本告訴了孩子一個(gè)大概大人的思維總是沒(méi)有辦法跟上孩子接著問(wèn)動(dòng)物是來(lái)的第一個(gè)動(dòng)物呢為什么我不能飛起來(lái)第一個(gè)中國(guó)人是會(huì)講外語(yǔ)的??問(wèn)一些稀奇古怪的事情作為家長(zhǎng)有的時(shí)候很覺(jué)得很無(wú)奈但是我們要認(rèn)真對(duì)待盡可能幫助孩子明白一些事實(shí)好在百度知道要是百度不到我只能說(shuō)這個(gè)問(wèn)題媽媽的本領(lǐng)太少也回答不了了只能你學(xué)多了本領(lǐng)再告訴媽媽了貝貝

8、熊系列的《見(jiàn)什么買什么》、《女孩靠邊》、《電視迷》等書里的家長(zhǎng)把問(wèn)題處理得相當(dāng)好　　5、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)慢下來(lái)　　在這個(gè)快節(jié)奏的