人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)水平檢測卷(I)卷.doc

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1、人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)水平檢測卷(I)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)(共7題;共41分)1.(6分)形近字組詞。淡_______?傍_______?識_______談_______?旁_______?織?_______2.(4分)比一比。真_______?直_______讓_______認(rèn)_______3.(4分)讀拼音,寫詞語。fēn?fù_______pǐn?cháng_______zhà?yó

2、u_______shí?liu_______4.(3分)照樣子,寫一寫。春:春天???春風(fēng)???春雨???春雷雷:雷電??_______??_______??_______5.(18分)形近字組詞。澡_______???玫_______???域_______???誕_______???疑_______燥_______???攻_______???或_______???延_______???凝_______第6頁共6頁慣_______???觀_______???圃_______???旋_______貫_______???硯_______???葡_______???漩_

3、______6.(4分)請把詩句和對應(yīng)的圖畫連起來。竹外桃花三兩枝_______????①春江水暖鴨先知_______????②蔞蒿滿地蘆芽短_______????③正時河豚欲上時_______?????④7.(2分)詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀(共1題;共22分)8.(22分)讀一讀下面的語段,做一做后面的練習(xí)。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定

4、了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。第6頁共6頁(1)寫出下列詞語的近義詞驟然——_______????持久——_______(2)找出描寫英子神態(tài)的詞句。(3)找出描寫英子動作的詞句。(4)聯(lián)系課文分析,我們想通過掌聲對英子說些什么?(5)英子明白我們的心意嗎?你從課文的哪些句子可以看出來?三、語言表達(dá)(共1題;共5分)9.(5分)用劃線的詞寫句子。例:官員們一邊看一邊議論。第6頁共6頁參考答案一、基礎(chǔ)(共7題;共41分)1-1、

5、2-1、3-1、4-1、第6頁共6頁5-1、6-1、7-1、二、閱讀(共1題;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、第6頁共6頁8-5、三、語言表達(dá)(共1題;共5分)9-1、第6頁共6頁

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