九級小學家長參與學校管理評價制度實施細則.doc

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1、農(nóng)一師高級中學家長參與學校管理實評價制度施細則一、指導(dǎo)思想為了充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,動員全社會的力量參與和支持我校教育工作,構(gòu)建和完善學校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)《農(nóng)一師高級中學家長委員會設(shè)置與管理辦法(實行)》精神。特制訂本實施細則。二、工作目標以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構(gòu)建學?,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。三、工作措施1、加強組織建設(shè)學校成立家長委員會

2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉新德(校長)程建萍(書記)劉德才(高一21班家長)副組長:魯冬梅(分管副校長)劉衛(wèi)祖(高一18班學生家長)周賢平(高一21班學生家長)肖運香(高二8班學生家長)黃紹剛(高二20班學生家長)謝曉泉(高三4班學生家長)肖發(fā)群(高三19班學生家長)史少林(高三23班學生家長)3成員:各班級家長委員會組長、副組長共計128人2、規(guī)范管理過程(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學習研究,更新工作思路,改進工作方法。(2)家長委員會隨時、隨地進行工作,不斷完善工作機制。(3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)

3、。3、采取有效措施(1)學期開始班主任發(fā)放家長委員會委員登記卡,確定本班家長委員會名單。(2)班主任推薦一名家長參加學校家長委員會,并定期參加學校召開的家長委員會會議。(3)鼓勵家長積極參與學校管理。學校家長委員會主任到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。(4)定期召開家長會,通報學校教育教學等工作,聽取家長意見、建議。班級的家長委員會成立之后,除了家長會。(5)建立家長評價的運作機制采用調(diào)查問卷等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供

4、平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。4、完善工作機制(1)健全家委會工作制度①?專題例會制度3學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。②?對口聯(lián)系制度為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以深入到學校,了解學校教育教學和組織活動等情況,并積極參與活動,共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、電話聯(lián)系、書信聯(lián)系等形式密切與學生家長的聯(lián)系。(3)建立家校工作建議箱學校制一個家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和

5、意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才??傊?,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。3

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