連減和加減混合運(yùn)算.ppt

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1、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法2、我能用異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題認(rèn)真看課本30頁(yè)例3里面的內(nèi)容，看圖看文字，并思考以下問(wèn)題：（1）蘋果醋占三中飲料的幾分之幾？（2）采用了什么方法計(jì)算，有什么不同？學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)要求：1、先獨(dú)立看書并解決學(xué)習(xí)指導(dǎo)中的問(wèn)題。（預(yù)設(shè)時(shí)間：3分鐘左右。）2、自研結(jié)束后舉手示意3秒鐘給對(duì)子和老師，待對(duì)子舉手后，主動(dòng)與小對(duì)子交流自學(xué)指導(dǎo)中的問(wèn)題，解題的思路。（師觀察小組交流情況，對(duì)合作不太好的小組給予幫助和提醒，預(yù)設(shè)時(shí)間：2

2、分鐘左右。）3、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員快速核對(duì)答案后，針對(duì)于答案不同或有疑問(wèn)的問(wèn)題做重點(diǎn)討論，要說(shuō)出自己的理由或方法。（預(yù)設(shè)時(shí)間：2分鐘左右。）幸運(yùn)降臨第四組！學(xué)情展示一：（1）蘋果醋占三中飲料的幾分之幾？（2）采用了什么方法計(jì)算，有什么不同？-13－25===23－251015－615415從左往右通分1-13＋25===515615－11154151（）＋1－（）1連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去兩個(gè)數(shù)的和右括號(hào)先算括號(hào)里面的按照四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，同級(jí)運(yùn)算應(yīng)該從左向右依次計(jì)算，但是有時(shí)為了簡(jiǎn)便，可以一次通分再計(jì)算。

3、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。計(jì)算能力我最強(qiáng)。16＋－3412－（＋）135631056＋（－）5182932025－＋715學(xué)情展示二：森林裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對(duì)比地貌類型儲(chǔ)存為地下水地表水其它森林7201425裸露地面()()112025裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水量的幾分幾?解決問(wèn)題我最行（1）、說(shuō)說(shuō)你這節(jié)課的收獲？（2）、用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)一下你自己在這節(jié)課中的表現(xiàn)？（3）、老師也用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)一下同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn).談收獲教材31頁(yè)練一練的第3

4、、4題.六、鞏固提升：