認識線段公開課課件.ppt

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1、認識線段楚醒學校二年級①②③④⑤⑥直的彎的你能把彎線變直嗎？線段端點端點把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、直直的2、有兩個端點的線段的特點：下面哪些是線段呢？判斷:（1）教室墻的四條邊不是線段。（）（3）線段是不可以量出長度的。（）線段可以量嗎？這條線段有多長？量一量012346785把尺的“0”刻度對準線段的左端。右端對準數(shù)字幾，長度就是幾厘米。憶一憶：量線段9厘米哇，它們一樣長！3、線段有長有短，都可以進行測量。線段的特點：1、直直的2、有兩個端點的線段的特點：3、線段有長有短，都可以進行測量。找一找周圍物體哪里有線段？小朋友，

2、你能用尺子畫出3厘米的線段嗎？返回012346785從尺的0刻度開始畫起畫到3厘米的地方學一學：畫線段3厘米畫線段兒歌：左手壓尺用點力畫上端點別忘記右手握筆輕輕移請畫出一條比5厘米長3厘米的線段.5+3=8(厘米)(1)畫一條長4厘米的線段(2)畫一條比5厘米少2厘米的線段練一練0厘米123456780厘米123456784厘米3厘米連接兩點可以畫幾條線段？連接兩點只能畫一條線段。三角形你能畫出幾條線段？6條從外到內按點的順序畫你能畫出幾條線段？①②③④⑤若給你五點，每兩點之間畫一條線段，你能畫出幾條線段？下面的圖形各是由幾條線段圍成？填在（）里”。（

3、）（）（）（）4345●●●●●●●●●●●●●●●●小明的家小紅的家星期天，小明要到小紅家去玩，走哪條路近呢？再見!