病句修改復習專項練習.doc

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1、八年級期末考試語文病句辨析及修改八年級語文組一、如何辨析病句（1）感讀——憑語感，凡是讀起來別扭，聽起來含混的，就可能有語病。如：她有一個女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮的漂亮一些。[辨析]誰“同許多年輕的媽媽一樣”呢？讀到這里，就含混不清。在“同”前加一個“她”字，語意就清晰了。（2）梳理——由主干到枝葉逐步檢查。先縮掉句子的附加成分，化簡后，留下句子的主干，然后檢查句子的主干，再檢查附加成分是否有語病。此法能迅速地確診句子的搭配不當、成分殘缺、語序不當?shù)炔∫颍瑢嵺`中最常用。如：同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。[辨析]此句要表達的主要意思是“同學們

2、……注視著和傾聽著……報告”，“注視著”同“報告”搭配不當。應(yīng)改為“同學們以敬佩的目光注視著班長，傾聽著他的報告。（3）類比——用同義詞替換，關(guān)聯(lián)詞替換、仿照原句造句等比較法來檢查語病。如：我們交流了意見，心情舒暢了許多。[辨析]用同義詞“交換”替換“交流”加以比較，“交換”比“交流”通暢，合乎習慣。（4）分析——從事理上進行分析，檢查是否自相矛盾和符合邏輯。如：清晨，雄雞報曉三更時，我起床了。[辨析]“清晨”與“三更”不是同一時間，前后矛盾。[過渡]辨析病句的方法已經(jīng)教給在座的各位，相信大家早已摩拳擦掌。躍躍欲試了。好，下面的時間就交給大家實際操練一下。二、病句的常見類

3、型（1）搭配不當例1：我們的校長常常接待許多學生家長的來訪和來信。（動賓搭配不當，賓語是并列的兩項，“接待”可和“來訪”搭配，刪去“和來信”。）例2：他的無畏精神時刻浮現(xiàn)在我的眼前。（主謂搭配不當，“精神”與“浮現(xiàn)”不搭配。）2/10例3：只要增加投入，才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。（關(guān)聯(lián)詞搭配不當，“只要……就”、“只有……才”。）例4：秋天的香山是個美麗的季節(jié)。（主賓不搭配，可把“季節(jié)”改為“地方”。（2）成分殘缺或多余例1：聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。（缺少主語。應(yīng)去掉“使”。）例2：我們正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。（謂語殘缺，句末加上“而努力”才通順

4、。）例3：市政府嚴肅處理了水泥廠擅自提價。（賓語殘缺，句末補上“的做法”才通順。）（3）詞語誤用例1：老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。（詞語感情色彩與句意不合）例2：今年的產(chǎn)量減少了一倍。（數(shù)量減少不能用倍數(shù)，應(yīng)改為“一半”或“百分之五十”）（4）指代不明例1：張老師才到我校，許多老師還不認識。（到底是誰不認識誰？不明確，應(yīng)在最后加上“他”）例2：小明和小華的同學來了。例3：搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。（5）語序不當例1：博物館展出了幾千年前剛出土的文物。（多層定語語序不當，應(yīng)改為“展出了剛出土的幾千年前

5、的文物”。）例2：她做了兩個丈夫喜歡的菜。（賓語的修飾語語序不當，產(chǎn)生了歧義，出現(xiàn)了“兩個丈夫”的語義不清的錯誤，應(yīng)把“兩個”調(diào)到“菜”的前面。）例3：趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力??！”（修飾語語序不當，“親切地”與“走過來”應(yīng)對調(diào)。）例4：這里的情況，對于我們已經(jīng)很熟悉。（6）否定不當例1：這悲壯的故事，怎能不使我不感動得流淚呢？（反問句中的否定詞要注意，這句話最終表達了否定的意思，與本意正好相反。應(yīng)把其中一個“不”字去掉。）例2：春運期間，為防止類似的交通事故不再發(fā)生，有關(guān)部門加大了監(jiān)管與督查力度。（7）成分重復多余例1：你交來的稿件，正在進行排版。（

6、刪去“進行”）例2：王總和李經(jīng)理多次反復論證這套技改方案。例3：為精簡字數(shù)，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。（附加成分多余，“一些”與前面的“略加”重復，可刪掉一個。）例4：文藝百花園姹紫嫣紅，萬紫千紅，氣象萬千。3/10（8）自相矛盾或不合邏輯例1：中國長城是世界上沒有的奇跡。（既然世界上都沒有，那中國怎么又有呢？應(yīng)把“沒有”改為“僅有”）例2：他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。（先在全班后到全校）例3：一天一夜沒停的吵鬧聲又響起來了。例4：五一期間，我校全體初三學生基本全都沒有休息，在家認真復習。（9）一面與兩面前后不對應(yīng)例1：有沒有堅定的意志，是一個人在

7、事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。（前后不呼應(yīng)，前面的主語是正反兩面的意思，后面的賓語只有正面一面的意思，前后不呼應(yīng)。）例2:團結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。例3：具有健康的體魄，是關(guān)系到一個人能否取得優(yōu)異成績的基本保障。（10）并列不當例1：這個商店出售飲料、汽水和啤酒。例2：參加這項活動的都是共青團員和中學生。三、修改病句的主要方法：（1）增——殘缺的成分要增補上（2）刪——重復多余的詞語要刪除（3）調(diào)——語序不當?shù)囊{(diào)整（4）換——搭配不當?shù)脑~語要更換四、尋找辨析病句的技法，識破?？嫉牟∫蚣安±海?）濫用介詞“通過”、“由于”、